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答案:(2)C2.(2021·高考全国卷Ⅱ)用一个摆长为80.0cm的单摆做实验,要求摆动的最大角度小于5°,那么开始时将摆球拉离平衡位置的距离应不超过________cm(保存1位小数)。(提示:单摆被拉开小角度的情况下,所求的距离约等于摆球沿圆弧移动的路程。)某同学想设计一个新单摆,要求新单摆摆动10个周期的时间与原单摆摆动11个周期的时间相等。新单摆的摆长应该取为________cm。答案:7.096.83.在“利用单摆测重力加速度〞的实验中:(1)某同学尝试用DIS测量周期。如图,用一个磁性小球代替原先的摆球,在单摆下方放置一个磁传感器,其轴线恰好位于单摆悬挂点正下方。图中磁传感器的引出端A应接到数据采集器。使单摆做小角度摆动,当磁感应强度测量值最大时,磁性小球位于____________。假设测得连续N个磁感应强度最大值之间的时间间隔为t,那么单摆周期的测量值为________________(地磁场和磁传感器的影响可忽略)。(2)屡次改变摆长使单摆做小角度摆动,测量摆长L及相应的周期T。此后,分别取L和T的对数,所得到的lgT-lgL图线为________(选填“直线〞“对数曲线〞或“指数曲线〞);读得图线与纵轴交点的纵坐标为c,由此得到该地重力加速度g=________。4.(1)在做“用单摆测定重力加速度〞的实验时,用摆长l和周期T计算重力加速度的公式是g=________。假设摆球直径为2.00cm,让刻度尺的零刻度线对准摆线的悬点,摆线竖直下垂,如图甲所示,那么单摆摆长是________m。假设测定了40次全振动的时间为75.2s,计算可得单摆周期是________s。(2)为了提高测量精度,需屡次改变l值,并测得相应的T值。现将测得的六组数据标示在以l为横坐标,以T2为纵坐标的坐标系上(如图乙所示),即图中用“·〞表示的点,那么:①单摆做简谐运动应满足的条件是____________________。②根据图中给出的数据点作出T2和l的关系图线,根据图线可求出g=________m/s2(结果保存2位有效数字)。答案:(2)①摆线偏离平衡位置的夹角小于5°②图见解析9.95.如图甲所示是一个摆线长度可调的单摆振动的情景图,O是它的平衡位置,P、Q是小球所能到达的最高位置。小球的质量m=0.4kg,图乙是摆线长为l时小球的振动图象,g取10m/s2。(1)为测量单摆的摆动周期,测量时间应从摆球经过________(选填“O〞“P〞或“Q〞)时开始计时;测出悬点到小球球心的距离(摆长)l及单摆完成n次全振动所用的时间t,那么重力加速度g=______(用l、n、t表示)。(2)由图乙写出单摆做简谐运动的表达式,并判断小球在什么位置时加速度最大?最大加速度为多少?答案:(2)x=5sinπt(cm)小球在最大位移处的加速度最大,为0.5m/s2实验十八用单摆测量重力加速度的大小?一、实验目的1.练习使用秒表和刻度尺测单摆的周期。2.用单摆测重力加速度的大小。二、实验原理与要求2.实验器材带有铁夹的铁架台、中心有小孔的金属小球、不易伸长的细线(约1m)、秒表、毫米刻度尺和游标卡尺。3.实验步骤(1)让细线的一端穿过金属小球的小孔,然后打一个比小孔大一些的线结。(2)把细线的上端用铁夹固定在铁架台上,把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球自然下垂,在单摆平衡位置处做上标记,如实验原理图所示。4.本卷须知(1)悬线顶端不能晃动,需用夹子夹住,保证悬点固定。(2)单摆必须在同一竖直平面内摆动,且摆角小于5°。(3)在摆球摆到平衡位置处时开始计时,并数准全振动的次数。(4)摆球自然下垂时,用毫米刻度尺量出悬线长L。2.误差分析(1)系统误差主要来源于单摆模型本身是否符合要求。即:悬点是否固定,球、线是否符合要求,振幅是否足够小,摆球是否在同一竖直平面内摆动以及测量哪段长度作为摆长等。(2)偶然误差主要来自时间(即单摆周期)的测量,因此,要注意测准时间(周期)。要从摆球通过平衡位置开始计时,并采用倒计时计数的方法,即4、3、2、1、0在数“0〞的同时按下秒表开始计时。不能多计或漏计振动次数。为了减小偶然误差,应屡次测量后取平均值。(1)用游标卡尺测量小钢球直径,示数如图乙所示,读数为________mm。[解析](1)按照游标卡尺的读数原那么得小钢球直径为18mm+7×0.1mm=18.7mm。[答案](1)18.7[解析](2)单摆的构成条件:细线质量要小,弹性要小;球要选体积小,密度大的;偏角不超过5°,故a、b正确,c错误。为了减小测量
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