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核心知识素养要求
1.原子的核式结构模了解人类探索原子及其结构的历史,知道原子核
型氢原子光谱原式结构模型。通过对氢原子光谱的分析,了解原
子的能级结构子的能级结构。
了解原子核的组成和核力的性质。知道四种基本
2.核力与核反应方程相互作用。能根据质量数守恒和电荷守恒写出核
反应方程。
了解放射性和原子核衰变。知道半衰期及其统计
3.放射性元素的衰变意义。了解放射性同位素的应用,知道射线的危
害与防护。
核心知识素养要求
认识原子核的结合能,了解核裂变反应和核聚变反应。
4.结合能、核裂变
关注核技术应用对人类生活和社会发展的影响。了解人
反应和核聚变反应
类对物质结构的探索历程。
通过实验,了解光电效应现象。知道爱因斯坦光电效应
5.光电效应现象
方程及其意义。能根据实验结论说明光的波粒二象性。
知道实物粒子具有波动性,了解微观世界的量子化特征。
6.粒子的波动性
体会量子论的建立对人们认识物质世界的影响。
对应规律对规律的产生的解释
电子吸收光子能量后,一部分克服阻碍
光电子的最大初动能随作用做功,剩余部分转化为光电子的初
着入射光频率的增大而动能,只有直接从金属表面飞出的光电
增大,与入射光强度无子才具有最大初动能,对于确定的金属,
关W0是一定的,故光电子的最大初动能只
随入射光频率的增大而增大
对应规律对规律的产生的解释
光照射金属时,电子吸收一个光子的能量
光电效应具有瞬时性后,动能立即增大,不需要能量积累的过
程
光较强时,包含的光子数较多,照射金属
光较强时饱和光电流大时产生的光电子较多,因而饱和光电流较
大
图象名称图线形状读取信息
(1)截止频率(极限频率):
横轴截距;
最大初动能Ek
(2)逸出功:纵轴截距的绝
与入射光频率ν
对值W=|-E|=E;
的关系图线0
(3)普朗克常量:图线的斜
率k=h
图象名称图线形状读取信息
(1)截止频率νc:横轴截距;
(2)遏止电压Uc:随入射光
遏止电压U与
c频率的增大而增大;
入射光频率ν
(3)普朗克常量h:等于图
的关系图线
线的斜率与电子电荷量的
乘积,即h=ke
图象名称图线形状读取信息
(1)遏止电压U:横轴截距;
颜色相同、强度不c
(2)饱和光
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