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宁围初中莫杨均;八年级下册第三章第一节“空气与生命”第一课时的主要内容;难点理由;突破难点，增加装置进行过度引导;【教学理念】本课题主要采用问题探究来设计教学，贯穿“设置主题──分析思考──实验探究──总结交流”的教学流程，引导学生进行自主、合作学习和探究学习，培养学生的动手能力和探索精神。
【教学方法】讲演法、自学指导法、分组实验法、讨论法等多种教学方法。
;【教学内容和设计意图】
3、教师自制实验装置，学生参与，引导学生思考装置原理，寻找思路。（在进行课本实验前，首先要对实验装置和实验原理进行引导说明，让学生理解本实验的设计意图，基于此我做了以下简易装置）
;（1）请一学生上台
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