2025年智慧树知到《社会工作》考试题库及答案解析.docxVIP

2025年智慧树知到《社会工作》考试题库及答案解析

就读院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.社会工作专业价值观的核心是（）

A.个人的利益最大化

B.服务对象的自主选择

C.社会工作的职业利益

D.政府的指令性要求

答案：B

解析：社会工作的核心是尊重服务对象的主体地位，强调服务对象的自主选择权。社会工作者应尊重服务对象的价值和选择，协助他们做出决定，而不是将自己的意志强加于人。个人的利益最大化、社会工作的职业利益和政府的指令性要求都不符合社会工作专业价值观的要求。

2.在社会工作实践中，与服务对象建立专业关系的基础是（）

A.经济利益

B.情感依赖

C.互相信任和尊重

D.权力控制

答案：C

解析：社会工作者与服务对象建立的专业关系建立在互相信任和尊重的基础上。这种关系是专业性的，不是基于经济利益、情感依赖或权力控制。只有建立在信任和尊重基础上的关系，才能让服务对象感到安全，愿意分享自己的问题和需求，从而更好地开展工作。

3.社会工作介入阶段的主要任务不包括（）

A.评估服务对象的需求和资源

B.制定详细的服务计划

C.提供具体的服务和干预

D.结束与服务对象的关系

答案：D

解析：社会工作介入阶段的主要任务是评估服务对象的需求和资源，制定详细的服务计划，并提供具体的服务和干预。结束与服务对象的关系是结案阶段的工作，不属于介入阶段的主要任务。

4.社会工作中的个案工作方法主要适用于（）

A.大规模的社会问题

B.小范围的社会问题

C.单个服务对象或家庭的问题

D.社区层面的问题

答案：C

解析：个案工作方法是一种以个人、家庭或小组为服务对象的工作方法，主要适用于单个服务对象或家庭的问题。大规模的社会问题、小范围的社会问题和社区层面的问题更适合采用小组工作或社区工作方法。

5.社会工作中的小组工作方法的主要目标是（）

A.改变服务对象的个体行为

B.提升服务对象的社交能力

C.促进服务对象的社会融入

D.增强服务对象的自我效能感

答案：C

解析：小组工作方法的主要目标是促进服务对象的社会融入。通过小组活动，服务对象可以学习社交技巧，建立社会支持网络，增强社会适应能力，从而更好地融入社会。改变服务对象的个体行为、提升服务对象的社交能力和增强服务对象的自我效能感虽然也是小组工作的目标，但不是主要目标。

6.社会工作中的社区工作方法的核心是（）

A.组织居民参与

B.政府主导

C.市场调节

D.企业经营

答案：A

解析：社区工作方法的核心是组织居民参与。通过组织居民参与社区事务，可以提高居民的主人翁意识，增强社区的凝聚力，从而推动社区的发展和进步。政府主导、市场调节和企业经营虽然也是社区发展的影响因素，但不是社区工作方法的核心。

7.社会工作中的社会工作行政主要是指（）

A.社会工作者的个人管理

B.社会工作机构的管理

C.社会工作服务的评估

D.社会工作者的培训

答案：B

解析：社会工作行政主要是指社会工作机构的管理。这包括机构的组织架构、人员管理、财务管理、服务流程管理等方面。社会工作者的个人管理、社会工作服务的评估和社会工作者的培训虽然也是社会工作行政的范畴，但不是主要方面。

8.社会工作中的社会工作研究方法主要包括（）

A.定量研究和定性研究

B.实证研究和规范研究

C.实验研究和调查研究

D.文献研究和实证研究

答案：A

解析：社会工作中的研究方法主要包括定量研究和定性研究。定量研究侧重于数据的收集和分析，定性研究侧重于对现象的深入理解和解释。实证研究和规范研究、实验研究和调查研究、文献研究和实证研究虽然也是研究方法，但不是社会工作研究方法的主要分类。

9.社会工作中的社会工作伦理主要是指（）

A.社会工作者的职业道德

B.社会工作服务的规范

C.社会工作者的行为准则

D.社会工作服务的标准

答案：C

解析：社会工作中的社会工作伦理主要是指社会工作者的行为准则。这包括对服务对象的责任、对同事的尊重、对机构的忠诚等方面。社会工作者的职业道德、社会工作服务的规范和社会工作服务的标准虽然与社会工作伦理有关，但不是其核心内容。

10.社会工作中的社会工作教育主要是指（）

A.社会工作者的在职培训

B.社会工作专业的学历教育

C.社会工作者的继续教育

D.社会工作者的岗前培训

答案：B

解析：社会工作中的社会工作教育主要是指社会工作专业的学历教育。这包括在社会工作专业院校中进行系统的理论学习和实践训练。社会工作者的在职培训、继续教育和岗前培训虽然也是社会工作教育的形式，但不是其主要形式。

11.社会工作价值观中最核心的原则是（）

A.自我实现

B.服务对象