2025年威海市特岗教师笔试真题题库含答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年威海市特岗教师笔试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、“孟母三迁”的故事反映了()对人的重要影响。

A.教育

B.环境

C.遗传

D.家庭教育

【答案】:B

2、下列属于同声合唱的歌曲是()。

A.《渔阳鼙鼓动地来》

B.《我和我的祖国》

C.《祖国颂》

D.《四渡赤水出奇兵》

【答案】:A

3、瓷器的“粉彩”出现于()。

A.嘉靖年间

B.万历年间

C.康熙年间

D.雍正年间

【答案】:C

4、有学者描绘中国近代经济的基本格局:“第一世界已是马达隆隆,汽笛长鸣,是工业文明曙光初现;而第二世界则是农民面朝黄土背朝天,男耕女织、耕织结合的传统农业经济;第三世界则依然是‘天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊’的传统畜牧业经济。”对此理解正确的是()。

A.①②

B.③④

C.②③

D.①③

【答案】:D

5、几年来宫廷历史剧在各电视台热播,很多历史人物及其官职被人们所熟知,其中丞相即是古代最重要的官职之一,但在关于()的电视剧中不可能出现“丞相”官职。

A.秦代

B.三国

C.元代

D.清代

【答案】:D

6、操作技能就动作的对象而言,具有()。

A.外显性

B.客观性

C.展开性

D.观念性

【答案】:B

7、制度化教育建立的典型表现特征是()。

A.学校的产生

B.学制的建立

C.教育实体的出现

D.定型的教育组织形式的出现

【答案】:B

8、经营环境的宏观分析中的经济环境包括()。

A.经济体制

B.经济形势

C.经济结构

D.经济政策

E.经济发展

【答案】:A

9、竞争导向定价法的形式包括()。

A.随行就市定价法

B.密封投标定价法

C.竞争策略定价法

D.服务策略定价法

E.产品价格定位法

【答案】:A

10、焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。

A.生活焦虑

B.睡眠障碍焦虑

C.交友焦虑

D.考试焦虑

【答案】:D

11、班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()。

A.专制型

B.指导型

C.民主型

D.溺爱型

【答案】:C

12、研究表明,微格教学的效果在()个月后仍很明显。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】:B

13、“开皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北击突厥、南灭陈朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。

A.汉武帝

B.隋文帝

C.唐太宗

D.隋炀帝

【答案】:B

14、下列表述中,最能体现启发式教学思想的是()。

A.道而弗牵

B.知行合一

C.学而不思则罔,思而不学则殆

D.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

【答案】:A

15、盲人的听觉、嗅觉和触觉一般都特别灵敏,这说明人的身心发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

【答案】:D

16、学生具有发展的可能性与()。

A.现实性

B.潜在性

C.可塑性

D.普遍性

【答案】:C

17、在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。

A.肋骨上升,膈舒张而上升

B.肋骨上升,膈收缩而下降

C.肋骨下降,膈舒张而上升

D.肋骨下降,膈收缩而下降

【答案】:B

18、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你认为他们紧张工作的目的是()。

A.挣钱,养家糊口

B.为了发家致富

C.为了发挥自己的才能

D.消磨时光

【答案】:A

19、抗战爆发后,中共中央召开会议,制定了《抗日救国十大纲领》,这次会议是()。

A.洛川会议

B.瓦窑堡会议

C.中共七大

D.中共七届二中全会

【答案】:A

20、()是由浪漫主义时期作曲家为某种艺术表现的目的,根据文学家诗作而创作的歌曲。

A.练习曲

B.交响曲

C.艺术歌曲

D.舞曲

【答案】:C

21、下列作品中不属于古琴作品的有()。

A.《高山流水》《广陵散》

B.《酒狂》《梅花三弄》

C.《离骚》《平沙落雁》

D.《潇湘水云》《大浪淘沙》

【答案】:D

22、许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应,不去主动学习,这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是()。

A.教育要从人出发,做到以人为本

B.教育的直接目标是促进人的身心发展

C.教育的最终目的是传授知识

D.影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标

【答案】:B

23、人们遇到开心的事情,……表明情绪具有()特点。

A.独特性

B.潜隐性

C.外显性

D.内控性

【答案】:C

24、用饿猫逃出迷笼的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。

A

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