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第一部分单选题(50题)

1、植被覆盖度达到50%，被称为良好的冬季牧场的盆地是（）。

A.尤勒都斯盆地

B.阿克赛钦盆地

C.准噶尔盆地

D.断陷盆地

【答案】：C

【解析】本题可根据各盆地的特点来判断哪个盆地植被覆盖度可达百分之五十且被称为良好的冬季牧场。尤勒都斯盆地是优良的冬季牧场，其植被覆盖度较高，可达百分之五十，符合题目描述。阿克赛钦盆地地势平缓，多内流湖，气候寒冷干燥，植被较为稀疏，并非题目所描述的情况。准噶尔盆地位于新疆北部，虽然有一定的植被覆盖，但它并非以植被覆盖度达百分之五十且作为良好冬季牧场为突出特征。断陷盆地是指受断层作用陷落而形成的盆地，这是一种地质构造类型，不是具体的某一个盆地，且它没有与题目描述相匹配的特征。综上，答案为尤勒都斯盆地。

2、有些参加语言学暑期高级讲习班的学生获得过青年语言学奖。所有中文专业的三年级硕士生都参加了语言学暑期高级讲习班。所有中文专业的一年级硕士生都没有参加语言学暑期高级讲习班。如果以上陈述为真，可以推出（）。

A.有些获得过青年语言学奖的学生是中文专业的二年级硕士生

B.有些中文专业的三年级硕士生获得过青年语言学奖

C.有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生

D.有些中文专业的一年级硕士生获得过青年语言学奖

【答案】：C

【解析】题干可翻译为：①有些获得过青年语言学奖的人→参加了语言学暑期高级讲习班；②所有中文专业的三年级硕士生→参加了语言学暑期高级讲习班；③中文专业的一年级硕士生→没有参加语言学暑期高级讲习班，对③进行逆否可得：④参加语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生。关于第一项，题干中没有涉及到对中文专业二年级的论述，因此无法推断。关于第二项，从要点①②③无法判定获得了青年语言学奖的有些人是否是所有中文专业的三年级硕士生，属于归类错误。关于第三项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖→参加了语言学暑期高级讲习班→不是中文专业的一年级硕士生，即“有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生”，可以推出。关于第四项，①④递推可得：有些获得过青年语言学奖的学生不是中文专业的一年级硕士生，而“有的不是”无法推出“有的是”，所以无法得到结论。

3、如果政府增加个人所得税的量与政府支出相等,其影响可能是（）。

A.总支出净额下降

B.总支出净额上升

C.总支出净额不变

D.无法确定

【答案】：B

【解析】政府增加个人所得税与政府支出相等时，政府支出增加会直接拉动总需求。而税收增加使居民可支配收入减少、消费降低的影响小于政府支出增加的拉动作用，所以总支出净额上升。

4、行政管理的基本职能可概括为政治、经济、文化、社会职能四项。下列不属于政府履行经济职能范畴的是（）。

A.制定产业和重大投资政策，优化生产力布局和产业结构

B.实施有效税收政策，调节行业、企业、个人之间的收入

C.采取措施加强社会主义核心价值体系建设，提高公民道德素质

D.提供信息引导，弥补信息不完全或不对称造成的市场失灵

【答案】：C

【解析】行政管理基本职能有政治、经济、文化、社会职能四项。经济职能主要是政府对国民经济进行的管理，包括制定政策、调节经济、引导市场等方面。制定产业和重大投资政策，优化生产力布局和产业结构，这是政府通过政策引导来促进经济合理发展，属于经济职能。实施有效税收政策，调节行业、企业、个人之间的收入，税收是政府调节经济的重要手段，通过税收政策可以影响经济主体的行为和收入分配，属于经济职能。采取措施加强社会主义核心价值体系建设，提高公民道德素质，这主要是在文化和思想层面发挥作用，是政府履行文化职能，并非经济职能。提供信息引导，弥补信息不完全或不对称造成的市场失灵，是政府为了保障市场正常运行、促进经济健康发展而采取的措施，属于经济职能。所以不属于政府履行经济职能范畴的是加强社会主义核心价值体系建设，提高公民道德素质。

5、国家治理的基础和支柱是（）。

A.税收

B.财政

C.科技

D.经济

【答案】：B

【解析】财政是国家治理的基础和支柱。税收是国家财政收入的重要来源，它是财政的一部分表现形式，虽然税收在国家经济运行中非常重要，但不能等同于国家治理的基础和支柱。科技是推动国家发展和进步的重要力量，在提升国家竞争力等方面发挥关键作用，但并非国家治理的基础和支柱。经济是一个广泛的概念，是社会活动的总和，财政则是国家调控经济、履行职能的重要手段和保障。财政在促进资源合理配置、调节收入分配、保持经济稳定等方面具有不可替代的作用，贯穿于国家治理的各个领域和全过程，所以国家治理的基础和支柱是财政。

6、金某在穿过人行横道时，仇某驾车逆向驶来，眼看就要撞上金某。在紧急情况下，与金