应届大学毕业生自我鉴定精选.docxVIP

应届大学毕业生自我鉴定精选

应届大学毕业生自我鉴定

一、思想品德：以知促行，以行践知

作为一名新时代大学生，我始终将德才兼备，以德为先作为成长准则，在思想与行动中践行社会主义核心价值观。

在政治素养方面，我系统学习《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等课程，完成32学时理论学习，参与青年大学习线上主题团课累计48期，学习完成率100%。主动向党组织靠拢，于2022年成为入党积极分子，定期提交思想汇报12篇，参与红色经典读书会活动8次，撰写《从党史中汲取青年担当》等学习心得3篇，获评学院优秀共青团员称号。

在道德修养与社会责任方面，我坚持服务他人，奉献社会的理念，累计参与志愿服务200小时。其中，2021年暑期参与乡村振兴支教团，在XX县XX小学担任计算机课代课教师，为120名学生开展编程启蒙课程，设计趣味Scratch动画制作教案10套，学生作品获校级科技小能手奖项5项；2022年疫情期间，担任校园核酸检测志愿者，协助完成信息录入3000余人次，获校级抗疫先进个人表彰。此外，连续三年参与暖冬行动，为山区儿童捐赠图书、衣物共计200余件，用实际行动诠释青年担当。

二、学业表现：勤学善思，夯实基础

在学业上，我始终以严谨、求实、创新的态度对待每一门课程，构建了扎实的专业知识体系，连续三年保持专业排名前5%（总人数120人），GPA3.82/4.0，获国家奖学金（2021-2022学年）、校级一等奖学金（2020-2021、2021-2022学年）、学习标兵称号等荣誉。

（一）课程学习：深耕核心，拓展边界

专业核心课程成绩优异，《数据结构与算法》95分、《操作系统》93分、《计算机网络》92分、《数据库原理》94分，位列班级前3%。为强化理论基础，我选修《人工智能导论》《机器学习基础》等跨学科课程，平均成绩88分，完成课程论文《基于深度学习的图像识别算法研究》，获优秀课程论文称号。

（二）科研基础：参与项目，培养思维

大二加入学院智能信息处理实验室，参与校级大学生创新创业训练计划项目《基于用户行为推荐的电商系统优化》（项目编号：2021XCX023），负责数据预处理模块。通过Python爬虫技术采集电商平台用户行为数据10万条，使用Pandas进行数据清洗，构建特征向量模型，准确率达87.3%，项目获校级优秀结项。此外，阅读专业文献50余篇，撰写《推荐算法在电商领域的应用综述》读书报告，获导师高度评价。

三、专业能力：知行合一，技以致用

作为计算机科学与技术专业学生，我注重理论与实践结合，系统掌握编程语言、开发工具及技术框架，具备独立完成项目开发的能力。

（一）技能掌握：工具扎实，领域多元

-编程语言：熟练掌握Java（SpringBoot框架）、Python（Django、TensorFlow）、SQL，能独立完成后端开发与数据分析；了解C++、JavaScript，具备跨语言开发能力。

-开发工具：熟练使用Git版本控制、Docker容器化部署、Jenkins持续集成，掌握Linux系统操作与Shell脚本编写。

-专业技能：通过计算机技术与软件专业技术资格（软考）中级考试（软件设计师），获AWSCertifiedCloudPractitioner认证，掌握云计算基础架构设计。

（二）项目实践：从需求到落地，全程参与

1.校级项目：校园二手交易平台（2022.03-2022.06）

-角色：后端开发负责人

-职责：设计数据库表结构（用户表、商品表、订单表等12张表），使用SpringBoot+MySQL开发RESTfulAPI接口（用户注册/登录、商品发布/搜索、订单管理等共28个接口），集成Redis缓存提升商品列表查询效率30%。

-成果：平台累计注册用户800+人，上架商品500+件，完成交易200+笔，获校级优秀项目展示一等奖。

2.企业实习项目：XX科技有限公司电商订单管理系统（2023.07-2023.09）

-角色：后端开发实习生

-职责：参与订单模块开发，使用Java+MyBatis实现订单创建、支付状态同步、物流信息查询功能，编写单元测试用例15个，代码覆盖率达90%。

-成果：优化订单处理流程，将平均响应时间从500ms降至200ms，系统稳定性提升至99.9%，获优秀实习生称号及转正offer（因个人规划选择考研暂未入职）。

3.个人项目：个人博客系统（2023.01-2023.03）

-技术栈：Vue3+SpringBoot+