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第六单元辛亥革命与中华民国的建立;目录;;课标;
一、清末新政与预备立宪——清政府的自救运动(1901—1911年);预备立宪
(1906年9月—
1911年);二、辛亥革命——资产阶级革命派的探索;武昌首义;成果;历史
意义;
考法结合日记记载考查辛亥革命的历史意义
(2022湖北,7,3分)下图是近代一位青年寓居天津期间的元旦日记,箭头所指的方框内文
字(????);解题思路????;A项;
考点1清末新政与预备立宪
1.(2024新课标,29,4分);上表是清末新军第九镇、第八镇及第二十一协军官的来源构成。这可用于说明新军
(????)
A.抵制了列强入侵????
B.导致了军阀势力扩大
C.引发了军阀混战????
D.助推了民主革命发展;答案???D????考查点:清末新政与辛亥革命。;考点2辛亥革命
2.(2021山东,5,3分)在近代中国,从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”,从“维
新”代替“洋务”再到革命取代改良,这一系列变化主要是由于?(????);答案????B????考查点:社会各阶级为挽救危局所作的努力。;3.(2022天津,6,3分)我国很多省份出版过论述20世纪初某一历史事件的著作,其核心内
容包括各省革命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。
这些著作主要反映了?(????)
A.义和团运动的社会影响;答案????B????考查点:辛亥革命。;A项;4.(2021浙江6月选考,11,2分)对辛亥革命的认识,中共中央在第一次对时局的主张中指
出:“辛亥革命战争有两个意义,一个是反对满洲帝政之民主运动,一个是反对外力压迫
之自强运动。”这一认识强调这场革命(????)
A.完成了民族独立任务????
B.反帝反封建的内涵
C.改变了中国社会性质????
D.传播了民主科学精神;答案B????考查点:辛亥革命。;;课标;
一、袁世凯复辟帝制与护国战争
1.袁世凯复辟帝制:①????年12月。
2.护国战争
(1)开始:1915年底,唐继尧、蔡锷、李烈钧发动护国战争,讨伐袁世凯。
(2)结果:1916年3月,袁世凯被迫取消帝制,恢复中华民国纪年。;;;外交;三、民国初年经济、社会生活的新气象;社会生活的
新气象;四、新文化运动的开展;历史影响;考法结合近代进步刊物考查新文化运动的主要内容及其对近代中国思想解放的影响
(2023山东,6,3分)下图为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识
到(????)
少年社会有两个意思:(一)少年的社会????(二)社会的少年。
少年的社会,是有少年精神气象的社会——进步的社会。
社会的少年,是有社会生活情感的少年——协助的少年。……
怎样使现在少年变成社会的少年,现在社会变成少年的社会,这就是我们的宗旨。……;A.互助协作是挽救危亡的主要手段
B.人的解放和社会改造是时代使命
C.青年学生是宣传社会主义的主力军
D.理性觉醒和教育革新是革命的前提;解题思路?;A项;考法突破
新文化运动对近代中国思想解放的影响
1.动摇了封建传统思想的统治地位,促进了文化的多元发展。新文化运动对儒家思想
和文化的批判使历史上受到打压的众多思想、观念、学说得到新的发展,重新活跃在
中国近代思想文化舞台上;对西方文化内部的各家各派持兼容并包、多元共存的开放
态度,人们的思想得到空前解放。
2.民主与科学思想得到弘扬,促进了自然科学的发展。中国知识分子在新文化运动中,
受到民主和科学思想的洗礼,为新思潮的传播开辟了道路,也推动了中国自然科学事业
的发展。;3.为五四运动做了思想准备。新文化运动造就了一批具有新思想、新观念的青年,他
们利用白话文实现了中国从未有过的较大的社会动员。
4.推动马克思主义的传播。新文化运动后期马克思主义思想的传播启发了一批先进青
年知识分子,李大钊等人选择和接受了马克思主义,并将其作为改造社会的思想武器。;
考点1北洋军阀统治时期的政治
1.(2024福建,7,3分)某同学意欲探究“民国初年民族主义盛行”这一观点。下列史实
能论证该观点的是?(????)
A.创办于上海的《青年杂志》迁往北京
B.孙中山在民国时期同他人的谈话中,频繁提及民族主义
C.各军阀若攻击他人,则常称其出卖国家利益
D.第一次世界大战期间,中国纺织、面粉等轻工业迅速发展;答案????C????考查点:北洋军阀统治时期的社会。;历史概念民族主义
通常是指以维护本民族利益和尊严为出发点的思想与行为,基于民族认同,突出民
族特点,重视民族尊严,以促进本民族的生存、独立和发展。其核心目标是实现和维护
一个国家的独立自主、团结和身份,并主张以国家为唯一政治权力来源。;2.(2024甘肃,7,3分)1
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