河北省沧州市运东六校2025-2026学年高一上学期11月期中化学 Word版.docxVIP

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高一化学试卷

一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列物质不属于电解质的是(????)

A.HNO3 B.Ba(OH)2 C.

2.下列有关金属钠的说法错误的是(????)

A.钠应保存在煤油中 B.钠是银白色金属,硬度很大

C.钠在反应中易失电子,表现出还原性 D.钠与氧气反应的产物与反应条件有关

3.HClO、H2O2均可用于水体的消毒杀菌。向含HClO的水溶液中加入H2O2

A.HClO能用于消毒杀菌是因为其有酸性

B.H2O2中O元素为?2价

C.反应后溶液的酸性可能会增强

D.将HClO

4.在标准状况下,3.4g?NH3的(????)

A.分子数约为6.02×1023 B.物质的量为0.1mol

C.体积约为4.48L D.

5.维生素C又称“抗坏血酸”,能帮助人体将食物中摄取的、不易吸收的Fe3+转化为易吸收的Fe2+

A.维生素C具有还原性

B.Fe3+转化为Fe2+发生了氧化反应

C.维生素C药片应隔绝空气保存

D.向Fe3+

6.近年来,我国航空、航天、航海事业成果显著。下列成果所涉及的材料不属于金属材料的是(????)

A.“长征五号”运载火箭使用的燃料——液氢

B.“雪龙2号”破冰船的船头材料——钢板

C.“C919”飞机机翼的壁板材料——铝合金

D.“奋斗者号”深潜器的载人球仓材料——钛合金

7.为了防止FeCl2溶液因氧化而变质,可向溶液中加入的物质是(????)

A.NaOH溶液 B.KSCN溶液 C.氯水 D.铁粉

8.配制100mL1.00mol?L?1NaCl

A.将称量好的NaCl固体放入中,加入适量蒸馏水,使之全部溶解

B.将蒸馏水注入容量瓶,当液面离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面与刻度线相切

C.若俯视容量瓶的刻度线,则所配NaCl溶液的浓度大于1.00mol?L?1

9.验证Fe3+与F

按下列顺序实验

对应现象

?①向FeCl

i.溶液由黄色变成浅绿色

?②滴加KSCN溶液

ii.溶液无明显变化

?③再滴加几滴氯水

iii.溶液变红

下列分析不合理的是(????)

A.解释现象i的反应:2Fe3++Fe=3Fe2+

B.实验?②与?③可以调换顺序

C.溶液变红涉及的反应:

10.下列反应能达到目的且对应离子方程式正确的是(????)

A.过氧化钠作供氧剂与水反应:2O22?+2H2O=4OH?+O2↑

B.向NaHSO4溶液中滴入Ba(OH)

11.铁、稀盐酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是中学化学中常见物质,四种物质间的反应关系如图所示。图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间的反应,其中对应的离子方程式书写正确的是(????)

A.OH?+HCl=H2O+Cl?

12.配制100mL?0.50mol?L?1?NaOH溶液的操作如图所示。下列说法不正确的是(????)

A.操作1前需称取2.0g?NaOH B.操作1固体溶解后立即进行操作2

C.操作3和操作4分别为洗涤和定容 D.操作5后将配制好的溶液倒入试剂瓶

13.通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实的解释正确的是(????)

选项

操作、现象

解释

A

向KI?淀粉溶液中加入FeCl

Fe

B

把生铁放置于潮湿的空气中,铁表面有一层红棕色的斑点

铁在潮湿的空气中易

生成Fe(OH

C

向盐酸中加入少量铁粉,有气泡产生

说明Fe被氧化为F

D

新制Fe(OH)

说明Fe(OH)2易被O

A.A B.B C.C D.D

14.某同学向一份溶液样品(可能含有:CO32?、Na+、SO42?、SO32?、

A.SO42? B.SO32? C.

二、非选择题:本大题共4小题,共58分。

15.(12分)某小组设计了如图所示的实验装置来探究过氧化钠的强氧化性。

实验步骤及现象如下:

①检查装置气密性后,装入药品并连接装置A、B、C。

②缓慢通入一定量的N2后,将装置D连接好(导管末端未伸入集气瓶中),再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸,A中剧烈反应,有黄绿色气体产生。

③待装置D中导管口产生连续气泡后,将导管末端伸入集气瓶中,收集到无色气体。

④反应一段时间后,停止滴加浓盐酸,再通一段时间N2,直至装置中气体变为无色。

(1)装置D中收集的无色气体X能使带火星的木条复燃,据此推断该气体X是______。

(2)装置B中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。甲同学根据A中气体的颜色推测试纸变蓝时发生反应的离子方程式为______;乙同学

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