第四课第2课时 凝聚法治共识.pptxVIP

第四课建设法治中国第二单元民主与法治

第2课时凝聚法治共识第二单元民主与法治

第2课时凝聚法治共识探究点一法治政府要点探究解决问题材料一法治犹如天平，一边是公共权力，一边是公民权利。在全面推进依法治国的今天，只有政府带头有法必依、严格执法，国家才能在法治的轨道上有序发展。党的十八大把“法治政府基本建成”确立为到2020年全面建成小康社会的重要目标之一。加快建设法治政府，是全面深化改革的迫切需要，更是全面依法治国的重大任务。——摘自政论专题片《法治中国》

第2课时凝聚法治共识材料二2017年11月15日，河南省政府召开全省法治政府建设工作电视电话会议并强调指出，各级政府要深入贯彻落实党的十九大精神，按照新形势新要求，切实增强依法行政的自觉性、紧迫性，进一步深化认识、突出重点、压实责任，提高政府治理能力，加快法治政府建设。

第2课时凝聚法治共识【答案】基本准则：依法行政。核心：规范政府的行政权。(1)法治政府行使权力应该奉行的基本准则是什么？它的核心又是什么？

第2课时凝聚法治共识【答案】①依法行政有利于促进政府决策科学化和民主化。②依法行政有利于防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。③政府依法行政，有利于促进依法治国，建设社会主义法治国家。(2)各级政府为什么要“切实增强依法行政的自觉性、紧迫性”？

第2课时凝聚法治共识【答案】①政府要全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。②公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。(3)为促进政府依法行政，请提出你的建议。

第2课时凝聚法治共识新知巧拓展加快建设法治政府，是全面深化改革的迫切需要，更是全面依法治国的重大任务。各级政府必须坚持在党的领导下、在法治轨道上开展工作，加快建设职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的法治政府。

第2课时凝聚法治共识探究点二厉行法治材料一“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法。”近日，记者来到四川采访，刚出成都双流机场，道路两旁的法治宣传标语就吸引了记者的目光。近年来，四川省委提出“治蜀兴川重在厉行法治”，把法治贯穿改革发展稳定全过程各方面，推动依法治国基本方略在四川落地生根。数据显示，厉行法治给

第2课时凝聚法治共识四川带来了实实在在的变化，人民群众安全感和满意度由2013年的83%上升到2017年的91%。如今，治蜀兴川重在厉行法治，已经成为四川全省上下的共识和行动。——摘自2017年12月27日《人民日报》

第2课时凝聚法治共识材料二坚持依法治国和以德治国相结合，是中国特色社会主义法治道路的一个鲜明特点。二者分别用“依”和“以”，用语准确，不能换位。道德与法律是有界限的。我们应当用道德教化民众，用法律厘定罪与非罪的界限。在社会主义社会，依法治国和以德治国可以形成强大合力，释放强大正能量。争论哪个更重要，实在没有必要。相反，如果将依法治国和以德治国对立起来，则是有害的。

第2课时凝聚法治共识(1)你对“厉行法治”是怎样认识的？【答案】全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。厉行法治，是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。

第2课时凝聚法治共识【答案】①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。②现代社会的公民，要学会在法治状态下生活，增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动其他公民，共同守法。④要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。(2)建设法治中国，应怎样厉行法治？请提出你的建议。

第2课时凝聚法治共识【答案】道德起着教化作用，法律起着规范作用。(3)“我们应当用道德教化民众，用法律厘定罪与非罪的界限。”这说明道德和法律在国家和社会治理中分别起着什么作用？

第2课时凝聚法治共识【答案】①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。②以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。(4)为什么不能将“依法治国和以德治国对立起来”？

第2课时凝聚法治共识新知巧拓展坚持依法治国和以德治国相结合，是全面推进依法治国总目标必须坚持的重要原则，即必须一手抓法治、一手抓