学校环境卫生管理制度2025年新规：强化校园环境卫生管理.docxVIP

学校环境卫生管理制度2025年新规：强化校园环境卫生管理

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题

1.2025年新规在学校环境卫生管理中，特别强调通过______、______和______等手段，提升整体管理水平。

2.新规要求学校建立明确的环境卫生责任体系，其中校长是______，各职能部门和年级组负责人是______，全体师生都是______。

3.根据新规，教室的日常清洁应至少每日______次，地面和桌椅需保持______。

4.新规对食堂环境卫生提出了更高要求，食品加工操作间、餐具洗消间等关键区域的空气消毒应______进行一次，并需记录在案。

5.学生宿舍的垃圾应实行______分类，其中废纸、塑料瓶等可回收物需______存放，等待统一回收。

6.新规规定，学校应至少每______对校园公共卫生间进行一次全面深度清洁，并对冲水设施、洗手设施进行检查维护。

7.针对校园内出现的卫生事件或隐患，学校必须在______小时内启动应急响应机制，并按规定上报。

8.新规强调，学校应通过多种形式，每学期至少开展______次面向师生的环境卫生知识和健康素养宣传教育活动。

二、选择题

1.以下哪项不是2025年新规中强调的“强化管理”的具体体现？

a)细化各区域环境卫生标准和清洁频次

b)建立健全环境卫生监督检查和通报制度

c)取消对校园卫生的日常检查要求

d)明确界定不同岗位的环境卫生职责

2.新规对校园垃圾分类管理的主要目的不包括：

a)提高资源回收利用率

b)减少垃圾处理总量

c)美化校园环境

d)强制性限制师生个人用品使用

3.根据新规，以下哪个场景最可能需要立即启动环境卫生应急处置预案？

a)某个教室的垃圾桶未能及时清空

b)宿舍楼发现少量灭蚊药瓶随意丢弃

c)食堂后厨发现有多名员工未按规定佩戴口罩

d)校园道路旁出现少量落叶

4.新规要求学校环境卫生工作的重点应从“事后处理”向“______”转变。

a)监督检查

b)预防为主

c)全面覆盖

d)技术升级

5.为了有效落实新规中关于师生健康素养的要求，学校最应优先开展的活动是：

a)更新校园环境卫生指示牌

b)定期组织环境卫生知识竞赛

c)加强食堂从业人员健康管理

d)增加校园卫生清洁人员数量

三、简答题

1.请简述2025年新规相比以往在校园环境卫生管理方面主要强化了哪些方面？

2.针对学校食堂这个重点区域，新规在环境卫生管理方面提出了哪些具体要求？

3.新规要求建立环境卫生监督检查制度，请列举至少三种检查形式或方法。

4.请结合新规要求，谈谈学校应如何引导学生养成良好的个人卫生习惯？

5.如果发现学校某处环境卫生管理存在明显不足，依据新规，应如何处理？

四、论述题

结合学校实际情况，论述如何将2025年新规中关于“强化管理”的要求落到实处，并分析其对提升校园整体环境卫生水平的意义。

试卷答案

一、填空题

1.制度建设管理监督

2.第一责任人直接责任人

3.两三无尘

4.每天

5.二定期

6.一

7.二

8.三

二、选择题

1.c)

2.d)

3.c)

4.b)

5.b)

三、简答题

1.答案要点：新规强化了管理的系统性（如明确责任体系、细化标准流程）、监督的严格性（如增加检查频次、明确奖惩）、应急的及时性（如完善应急预案）、以及师生参与的积极性（如加强宣传教育）。相比以往，新规要求更高、更具体、更具操作性。

解析思路：题目要求概括新规强化之处。需结合“强化校园环境卫生管理”的标题，思考新规在制度建设、责任落实、监督检查、应急处置、宣传教育等方面相较于旧规有哪些加强和具体化表现。答案应围绕这些方面展开，突出“强化”二字。

2.答案要点：新规对食堂环境卫生提出具体要求，包括：场所布局合理，功能分区明确；保持环境整洁，地面、墙壁、天花板无积尘、无油污；定期进行彻底清洁消毒，特别是操作台面、厨具、餐具、水槽等；严格执行食品从业人员健康管理和卫生操作规范，如持证上岗、穿戴清洁工作服帽、勤洗手消毒等；加强食品储存管理，防止交叉污染；做好垃圾分类收集处理；有完善的清洁消毒记录和检查记录。

解析思路：题目聚焦食堂这一重点区域。需回忆或根据常识推断新规对食堂环境卫生的具体标准，涵盖物理环境（清洁度、消毒）、人员管理（健康、操作）、流程管理（清洁、储存、记录）