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2026交通银行四川省分行秋季校园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列可作为该份公文的结尾用语的是（）。
A.此致，敬礼
B.当否，请批复
C.请即刻批复
D.特此请示报告
【答案】：B
【解析】在公文结尾用语中，不同的用语适用于不同类型的公文。“此致，敬礼”通常用于书信，表达尊敬和礼貌，并非公文常用的结尾用语。“当否，请批复”是请示类公文常用的结尾表述，它体现了请求上级对所请示事项给予批准或指示的含义，既表达了对上级的尊重，又明确提出了请求答复的要求。“请即刻批复”语气较为强硬、急切，不符合公文用语严谨、礼貌的规范，在公文写作中不适合使用。“特此请示报告”表述存在错误，请示和报告是两种不同的公文文种，不能并用。所以合适的结尾用语应该是表达请求批复且语气恰当的表述。
2、下列民事行为中，属于无效的是（）。
A.10岁的小学生购买1支铅笔
B.征得父亲同意，6岁的小学生购买1个书包
C.行为人对行为内容有重大误解
D.甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同
【答案】：D
【解析】10岁的小学生属于限制民事行为能力人。限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；购买1支铅笔的行为与其年龄、智力相适应，该民事行为有效。6岁的小学生属于无民事行为能力人。无民事行为能力人实施的民事法律行为无效，即便征得其父亲同意，购买1个书包的行为仍属无效民事行为。行为人对行为内容有重大误解的，属于可撤销的民事法律行为，行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益的民事法律行为无效。甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同，属于无效合同。综上，属于无效民事行为的是征得父亲同意，6岁的小学生购买1个书包以及甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同，但题目为单选题，从标准意义的无效行为角度，6岁小学生作为无民事行为能力人实施的民事法律行为直接无效，更符合无效民事行为的典型情形，所以正确答案倾向于征得父亲同意，6岁的小学生购买1个书包。
3、我国依法向烈士、因公殉职和负伤的军人或警察家属发放抚恤金的行为，属于（）。
A.行政给付
B.行政救济
C.特殊补助
D.行政援助
【答案】：A
【解析】我国依法向烈士、因公殉职和负伤的军人或警察家属发放抚恤金的行为属于行政给付。行政给付是指行政主体依照有关法律、法规，向符合条件的申请人提供物质利益或者赋予其与物质利益有关的权益的具体行政行为，常见形式有抚恤金、特定人员离退休金、社会救济福利金、自然灾害救济金及救济物资等。而行政救济是指公民、法人或其他组织认为具体行政行为直接侵害其合法权益，请求有权的国家机关依法对行政违法或行政不当行为实施纠正，并追究其行政责任，以保护行政管理相对方的合法权益，发放抚恤金并非是为纠正行政违法或不当行为。特殊补助并非一个规范的行政法学概念，表述不准确。行政援助通常是行政机关在特定情形下对公民提供的一般性帮助，与发放抚恤金基于法定职责面向特定家属的性质不同。所以此行为属于行政给付。
4、下列在公文中表述错误的是：
A.时刻警惕脱离群众的危险，坚决克服腐败现象和各种脱离群众的现象
B.我们要打击犯罪势力，制定严密计划
C.各省、自治区、直辖市和教育部直属高等学校的实施规划，请尽快报我部备案
D.要加强实施是城市规划的领导，充分发挥城市规划的龙头作用，搞好城市各项建设
【答案】：B
【解析】第一句是正确的，该表述清晰地指出要警惕脱离群众的危险，并坚决克服腐败及相关现象，符合公文对表达严谨性和明确性的要求。第二句也是正确的，表达了打击犯罪势力这一目标，同时提到要制定严密计划，逻辑清晰合理，在公文中是常见的表达。第三句同样正确，明确了要求哪些主体（各省、自治区、直辖市和教育部直属高等学校）将实施规划报“我部”备案，且使用了“尽快”体现出时间上的要求，符合公文规范。第四句存在错误，“要加强实施是城市规划的领导”这句话语序不当且表意不清，正确的表述应该是“要加强对城市规划实施的领导”。所以表述错误的是“要加强实施是城市规划的领导，充分发挥城市规划的龙头作用，搞好城市各项建设”这句。
5、2022年11月17日，四川省文物考古研究院消息，江口明末战场遗址抢救性考古发掘取得重要成果，“（）”金印等上万件新发掘出土的文物首次向公众亮相。
A.三星堆遗址
B.荣氏子宝
C.稻城皮洛遗址
D.成都平原史前城址群
【答案】：B
【解析】2022年11月17日，江口明末战场遗址抢救性考古成果中，“荣氏子宝”金印等上万件文物首亮相，三星堆、稻城皮洛遗址、成都平原史前城址群与题干不符，所以正确答案是荣氏子宝。
6、经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重
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