高三（生物）上学期期末测试卷.doc

高三（生物）上学期期末测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共40分）

（总共8题，每题5分，每题只有一个选项符合题意）

1.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

A.有内质网的细胞不一定是真核细胞

B.有中心体的细胞一定是动物细胞

C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能

D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

2.下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是

A.包扎伤口时，需要选用透气的消毒纱布，防止厌氧菌大量繁殖

B.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是避免肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸

C.稻田需要定期排水，防止水稻幼根因缺氧而变黑、腐烂

D.干燥和无氧的环境有利于蔬菜的长期保鲜

3.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为

A.(a-b)/2

B.a-b

C.(a-b)/(1-a)

D.b-(a-b)/2

4.下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是

A.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则

B.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程

C.DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

D.DNA复制和转录都是以DNA的两条链为模板，翻译则以mRNA为模板

5.下列有关生物变异的叙述，正确的是

A.基因突变不一定会导致生物性状的改变

B.基因重组只能发生在非同源染色体之间

C.染色体结构变异一定会改变基因的种类

D.三倍体无子西瓜不能通过种子繁殖后代，属于不可遗传变异

6.下列关于生物进化的叙述，正确的是

A.自然选择决定了生物变异和进化的方向

B.物种是生物进化的基本单位

C.生物进化的实质是种群基因频率的改变

D.新物种的形成必须经过地理隔离

7.下列有关人体免疫调节的叙述，正确的是

A.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成

B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的

C.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

D.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都能发挥作用

8.下列有关植物激素调节的叙述，正确的是

A.植物激素是由专门的内分泌器官分泌的微量有机物

B.生长素在植物体内只能进行极性运输

C.乙烯能促进果实的发育和成熟

D.脱落酸能抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落

第II卷（非选择题共60分）

9.（12分）图甲表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，图乙表示在不同光照强度下该植物的氧气释放速率。请据图回答下列问题：

（1）图甲中，过程①发生的场所是______，过程②发生的场所是______。

（2）图乙中，当光照强度为c时，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有______。

（3）图乙中，当光照强度为d时，该植物的氧气释放速率为12mg/h，则该植物光合作用产生氧气的速率为______mg/h。

10.（12分）已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛是一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例及雄蝇表现型比例如图所示。请回答：

（1）控制直毛与分叉毛的基因位于______染色体上。

（2）亲代果蝇的基因型分别为______、______。

（3）子代雄蝇中，灰身直毛的基因型为______。

11.（12分）回答下列与基因工程有关的问题：

（1）基因工程中常用的工具酶有______和______。

（2）基因工程的核心步骤是______，其目的是使目的基因在受体细胞中______。

（3）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是______，将目的基因导入动物细胞最有效的方法是______。

（4）检测目的基因是否插入受体细胞的染色体DNA上，可采用______技术；检测目的基因是否转录出mRNA，可采用______技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质，可采用______技术。

12.（12分）某草原生态系统的食物网如图所示，请据图回答下列问题：

（1）该生态系统的生产者是______，属于第三营养级的生物有______。

（2）图中鹰与蛇的关系是______。

（3）若大量捕杀狐，短期内兔的数量会______，鹰的数量会______。

（4）该生态系统中能量流动的特点是______。

13.（12分）阅读以下材料，回答问题：

材料：在一些地区，由于工业废水、生活污水的排放，导致水体富营养化，藻类大量繁殖，形成水华。水华会导致水质恶化，影响水生生物的生存。为了治理水华，科研人员尝试利