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五年级数学上册第5单元简易方程复习主讲人：

CONTENTS目录01简易方程的基本概念02等式的性质03解方程的方法04方程在实际问题中的应用05简易方程的综合练习06简易方程复习总结

简易方程的基本概念01

方程的定义方程的概念含有未知数的等式叫方程，如2x+3=5。方程与等式的关系方程一定是等式，但等式不一定是方程，如3+2=5非方程。方程的必备条件须含未知数且是等式，像x-1不是方程。

方程与等式的关系如3x+5=14，它既是方程，也属于等式的范畴。像2+3=5是等式，但不是方程，方程是含未知数的等式。等式包含方程方程一定是等式

方程的解的概念将解代入方程，看等式是否成立，像x=3代入3x=9验证。检验方程的解运用等式性质求方程的解，如解方程2x+1=5，得x=2。求解方程的解使方程左右两边相等的未知数的值，如x=2是方程2x=4的解。方程的解的定义

解方程的含义方程求解的定义解方程就是求方程中未知数的值，如2x+3=9求x。等式性质的运用依据等式性质解方程，像x-5=10两边同时加5求解。检验解的正确性求出解后要检验，如x=3代入3x=9看等式是否成立。

常见方程类型像{x+y=5，2x-y=1}，包含两个未知数的方程组。如2x+3=5，五年级常解此类求单一未知数的方程。一元一次方程二元一次方程组

等式的性质02

等式性质一介绍如天平两边加相同砝码仍平衡，等式两边加相同数结果仍相等。等式两边加相同的数像从两堆相同苹果中拿走相同数量，等式两边减相同数等式不变。等式两边减相同的数

等式性质一的应用将解代入方程，用性质一验证等式两边是否相等。检查方程解的正确性如方程x+3=5，依据性质一两边减3得x=2。求解简单方程天平两边同时加或减相同质量物品，天平仍平衡。平衡天平问题

等式性质二介绍如2×3=6，两边同乘4，等式仍成立，结果是8×3=24。等式两边乘同一个数像10÷2=5，两边同除以2，等式依然成立，变为5÷2=2.5。等式两边除以同一个不为0的数

等式性质二的应用如求解3x=15，利用等式性质二两边同除3得x=5。求解含有系数的方程在化简2x=4x-4时，用性质二可简化求解过程。进行方程的化简如总价问题中，已知单价和总价列方程，靠性质二求解。解决实际问题中的方程

等式性质的综合运用方程变形化简利用等式性质将复杂方程化简，如把含分数方程化为整数方程。检验方程解的正确性依据等式性质，将解代入方程，验证等式两边是否相等。解决实际问题五年级数学应用题中，用等式性质列方程求解物品价格等问题。

解方程的方法03

一步方程求解03对于3x=12，等式两边同时除以3，算出x=4。乘法方程求解04若x÷2=6，等式两边同时乘2，得出x=12。除法方程求解01如x+5=10，通过等式两边同时减5得x=5。加法方程求解02像x-3=7，等式两边同时加3，解得x=10。减法方程求解

加法方程求解移项法利用等式性质如方程x+5=10，两边同时减5得x=5。像x+3=8，把3移到等号右边变号得x=5。

减法方程求解等式性质法依据等式两边加相同数仍相等，如x-5=3，两边加5求解。移项变号法移项时减变加，例如10-x=2，移项得x=10-2。

乘法方程求解01如求解3x=15，等式两边同除以3得x=5。因数关系法已知4×x=20，根据因数=积÷另一个因数，得x=5。利用等式性质02

除法方程求解因数关系法等式性质法依据等式性质，两边同乘除数求解，如6÷x=2。利用因数关系，除数=被除数÷商，像10÷x=5。

两步方程求解思路两边同时加或减常数，如2x+3=7，两边减3得2x=4。消除常数项先通过合并同类项等化简，如3x+2x=10，化简为5x=10。化简方程两边同时除以系数求未知数，如4x=12，两边除以4得x=3。消除系数

有括号方程的解法去括号依据乘法分配律展开括号，如\(2(x+3)=10\)展开成\(2x+6=10\)。移项合并把含未知数项与常数项分别移到等号两边再合并，像\(3x+5-x=11\)。系数化为1方程两边同除以未知数系数得解，例如\(4x=12\)两边除以4得\(x=3\)。

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