2026年北师大版数学六年级下册全册教学设计（含教学计划）.docxVIP

2026年北师大版数学六年级下册教学计划

（2026年3月）

一、指导思想

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）对学生数学素养的总要求是“三会”：一是会用数学的眼光观察现实世界；二是会用数学的思维思考现实世界；三是会用数学的语言表达现实世界。在教学时要侧重引领学生对经验的感知，包括数感、量感、符号意识、运算能力、空间观念、推理意识、数据意识、模型意识、应用意识和创新意识等。遵循学生学习数学的心理规律，从学生已有生活经验出发，使数学面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必须的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。转变教师的教学观念、教学行为，改善学生的学习方式