2026年中国建设银行总行直属机构秋季校园招聘备考题库附答案详解（b卷）.docxVIP

2026年中国建设银行总行直属机构秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、古希腊哲学家克拉底鲁指出，万物瞬息万变，不可捉摸，人连一次也不能踏进同一条河流。这是一种()

A.唯心主义的观点

B.形而上学的观点

C.相对主义诡辩论的观点

D.庸俗进化论的观点

【答案】：C

【解析】克拉底鲁认为万物瞬息万变、不可捉摸，否定了事物的相对静止，只承认绝对运动，这是相对主义诡辩论的体现，它夸大了运动的绝对性而忽视了相对稳定性。

2、我国面积最大的世界自然遗产地是（）。

A.青海可可西里

B.新疆塔里木盆地

C.四川九寨沟

D.云南香格里拉

【答案】：A

【解析】本题主要考查我国面积最大的世界自然遗产地相关知识。我国面积最大的世界自然遗产地是青海可可西里。新疆塔里木盆地并非世界自然遗产地，它是中国面积最大的内陆盆地。四川九寨沟是世界自然遗产地，有独特的自然景观，但面积并非最大。云南香格里拉有丰富的自然和人文资源，不过也不是面积最大的世界自然遗产地。综上，正确答案应指向青海可可西里。

3、五一过后，某市打算在全市行政机关推行夏令时工作时间，适宜采用的行文文体是（）。

A.公示

B.公告

C.通知

D.指令

【答案】：C

【解析】公示一般是针对拟作出的决策或拟进行的事项，征询、收集相关意见和建议，主要是征求意见的一种方式，不太适用于发布实行夏令时工作时间这一事项。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，通常是具有重大影响力和广泛受众范围的信息，实行全市行政机关夏令时工作时间并非向国内外宣布的重大法定事项，用公告不合适。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项。某市拟在全市行政机关实行夏令时工作时间，这是需要行政机关执行并知晓的事项，用通知行文是适宜的。指令是旧时公文的一种，在现代公文体系中已较少使用，且其适用场景不符合实行夏令时工作时间的情况。所以适宜的行文文体是通知。

4、下列应用属于省力杠杆（）。

A.手握钢笔写字

B.使用开瓶器打开啤酒瓶盖

C.用筷子夹菜

D.用长扫帚扫地

【答案】：B

【解析】该题主要考查对省力杠杆概念的理解和在实际生活应用中的判断。省力杠杆是动力臂大于阻力臂的杠杆，其特点是省力但费距离；费力杠杆则是动力臂小于阻力臂，特点是费力但省距离。手握钢笔写字时，支点在手指与笔尖接触处，动力作用点在手指握笔处，阻力作用点在笔尖写字处，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。使用开瓶器打开啤酒瓶盖时，开瓶器绕着瓶盖边缘某点转动，该点为支点，手施加力的作用点到支点的距离即动力臂较长，瓶盖对开瓶器的阻力作用点到支点的距离即阻力臂较短，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆。用筷子夹菜时，支点在筷子的上端，手作用在筷子上的力是动力，菜对筷子的阻力作用点在筷子下端，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。用长扫帚扫地时，扫帚与地面接触点为支点，手施加力的作用点在扫帚把上靠近扫帚头部分相对支点较近，而扫帚扫过的范围决定阻力臂相对较长，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。综上，属于省力杠杆的应用是使用开瓶器打开啤酒瓶盖。

5、依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同来划分，行政组织可分为（）。

A.集权制与分权制

B.完整制与分离制

C.层级制与职能制

D.首长制与委员会制

【答案】：B

【解析】这道题考查行政组织的分类方式。题干强调依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同来划分。依据同一层次上的各个行政组织所受上级指挥和控制的异同，行政组织可分为完整制和分离制。完整制是指同一层次的各行政组织或同一行政组织各机构只受同一上级组织或同一首长的统一指挥、控制与监督的组织体制；分离制是指同一层次的各行政组织或同一行政组织各机构受两个以上的首长或上级机关的指挥、控制或监督的组织体制。而集权制与分权制是按照行政权力的集中程度来划分的；层级制与职能制是按照行政组织内部各机构的职权性质和范围来划分的；首长制与委员会制是按照行政决策和担负行政责任的人数来划分的。所以正确答案是完整制与分离制。

6、俗话说“绣花要得手绵巧，打铁还须自身硬”，下列与该俗语哲学道理相同的是（）。

A.身正不怕影子斜

B.师傅领进门，修行靠个人

C.水大漫不过船

D.有理不在声高

【答案】：B

【解析】“绣花要得手绵巧，打铁还须自身硬”体现的哲学道理是内因是事物变化发展的根本原因，要重视内因的作用。身正不怕影子斜主要强调个人行为端正，外界的不良评价或影响就难以对自身产生实质损害，突出的是个人品德修养与外界评价的关系，并非强调内因对事物发展的决定作用。师傅领进门，修行靠个人，意思是师傅只是起到引导作用，个人能否学好、取得进步关键在于自身的努力和修行，体现了内因是事物变化发展的根本原因，与题干俗语哲学道理相同