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江西省上学期小学五年级数学期末拓展试卷

一、填空题（每空2分，共30分）

一个数由5个亿、8个千万、3个万和6个百组成，这个数写作（），改写成用“亿”作单位的近似数是（）亿。

在○里填上“＞”“＜”或“＝”：

3.67○3.6700.45×1.02○0.457.8÷0.99○7.8

一个三角形的面积是24平方厘米，底是8厘米，它的高是（）厘米；与它等底等高的平行四边形面积是（）平方厘米。

一个平行四边形的框架，相邻两边的长度分别是12厘米和8厘米，拉成一个长方形后，周长是（）厘米，面积比原来增加了32平方厘米，原来平行四边形的高是（）厘米。

一个袋子里装有大小相同的红球、黄球和蓝球各5个，从中任意摸出一个球，摸到红球的可能性是（）；至少摸出（）个球，才能保证有2个球的颜色相同。

一个数的小数点向右移动两位后，比原数大198，原数是（）。

一个梯形的上底是5厘米，下底是9厘米，高是4厘米，从中剪下一个最大的三角形，这个三角形的面积是（）平方厘米。

小明在计算4.83除以一个数时，由于商的小数点向右多点了一位，结果得2.3，这道题的除数是（）。

一个三位小数四舍五入后是2.50，这个三位小数最大是（），最小是（）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

无限小数都比有限小数大。（）

一个数乘以0.01，就是把这个数缩小到原来的1/100。（）

两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。（）

方程3x+5=5的解是x=0。（）

一个数除以0.25，相当于把这个数扩大到原来的4倍。（）

三、选择题（每题3分，共15分）

下面各式中，是方程的是（）。

A.3x-0.5＞1B.20+30=50C.5y=0D.8a-9

一个三角形的三个内角分别是75°、30°、75°，这个三角形是（）。

A.锐角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.直角三角形

与方程2x+1.6=5.6的解相同的方程是（）。

A.4x+3.2=5.6B.x+0.8=2.8C.3x-1.2=6.3D.x-2=4

一个平行四边形的底扩大到原来的3倍，高缩小到原来的1/3，面积（）。

A.扩大到原来的3倍B.缩小到原来的1/3C.不变D.无法确定

一个盒子里有3个红球、2个黄球和5个蓝球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大。

A.红球B.黄球C.蓝球D.无法确定

四、计算题（共28分）

直接写出得数（每题1分，共8分）

0.25×4=3.6÷0.9=7.2×0.1=5.6÷0.07=

0.8+0.8÷0.8=1.2×5-6=0.7×0.7×0.7=10-0.1×10=

用竖式计算（每题3分，共6分）

（1）0.56×2.4=（2）9.12÷0.57=

解方程（每题3分，共6分）

（1）4x-1.2=7.6（2）3(x+2.1)=10.5

脱式计算（能简算的要简算，每题4分，共8分）

（1）1.25×3.2×0.25（2）7.8×99+7.8

五、图形与操作（共17分）

计算下面图形的面积（单位：厘米，每题4分，共8分）

（1）一个梯形，上底5，下底9，高4。

（2）一个组合图形，由一个底8、高5的平行四边形和一个底8、高3的三角形组成。

在方格纸上画一个面积是12平方厘米的三角形和一个面积是16平方厘米的平行四边形（每个小方格的边长表示1厘米，5分）

如图，一个平行四边形的停车场，底是60米，高是25米。如果平均每辆车占地15平方米，这个停车场最多可以停多少辆车？（4分）

六、解决问题（每题6分，共30分）

妈妈买了3.5千克苹果和2.8千克香蕉，苹果每千克6.4元，香蕉每千克5.5元，妈妈一共用了多少钱？

学校图书馆计划购买一批新书，原计划每天购买25本，12天完成。实际每天多购买5本，实际多少天可以完成？

一块三角形的菜地，底是45米，高是24米。如果每平方米收白菜8.5千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

甲、乙两车同时从相距360千米的两地相对开出，甲车每小时行65千米，乙车每小时行55千米，经过几小时两车相遇？

某工厂要生产一批零件，原计划每天生产120个，20天完成。实际每天生产的个数是原计划的1.25倍，实际多少天可以完成？

七、拓展题（每题10分，共20分）

一个梯形的下底是上底的3倍，如果将上底延长6厘米，就变成了一个平行四边形，这个梯形的上底和下底各是多少厘米？

五年级（1）班有45名同学，每人至少参加一个兴趣小组，参加数学小组的有28人，参加语文小组的有23人，两个小组都参加的有多少人？

参考答案及评分标准

一、填空题

580030600；62.＝；＞；＞3.6；484.40；