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2025年事业单位写作人物传记写作卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

写作题目

请根据以下要求，自选角度，自拟题目（题目不得与给定题目完全相同），写一篇人物传记。

XXX是一位（请根据给定素材或自行选择领域，如：本地的历史文化名人、某个行业的先驱、一位优秀的教育工作者、一位平凡岗位上的道德模范等）杰出人物。请你围绕其生平事迹，展现其性格特点、精神风貌，并分析其在特定历史时期或社会背景下的意义与价值，以及给当代人带来的启示。

（如果提供具体人物素材，则在此处简要介绍该人物的主要生平信息、关键贡献或事件。如果允许自行选择人物，则此部分不提供素材，请考生自行构思。）

要求：

（1）内容具体，叙事清晰，结构完整；

（2）语言流畅，表达准确，有感染力；

（3）字数在800-1000字之间。

试卷答案

（模拟写作部分）

题目示例：铁骨丹心铸丰碑——记老村长李守正的坚守与奉献

正文：

在我的家乡，流传着许多关于老村长李守正的故事。他并非惊天动地的英雄，也没有显赫的功绩，但他用一生的坚守和奉献，在贫瘠的土地上刻下了不朽的印记，赢得了乡亲们最深的敬意。李守正生于上世纪五十年代，正是国家百废待兴的岁月。他年轻时曾有机会走出大山，到城市谋生，但看着家乡的贫瘠和父老的期盼，他毅然选择了留下，成为村里第一个高中毕业生，并当上了村长。

上世纪八十年代末，家乡遭遇了百年不遇的大旱。河床见底，田地龟裂，庄稼大片枯死，村民们愁眉不展。李守正看着心急如焚的乡亲，没有丝毫犹豫，决定带领大家去找水源。那是一段极其艰辛的时光，他带领着村民，拿着铁锹、锄头，在荒山秃岭中一遍遍挖掘。烈日下，汗水浸透了他的衣衫，尘土沾满了他的脸庞。有时，挖掘几米深，依旧不见水源，大家有些气馁，但李守正总是拍拍大家的肩膀，高声说道：“不能放弃！再挖深一点，一定能行！”他的话像一团火，重新点燃了大家的希望。经过一个月的艰苦奋战，在一个谁也想不到的山坳里，终于挖出了第一股清泉！随后，他又带领大家修建了小水渠，将生命之水引到了每一块田地。当甘甜的泉水浇灌在干涸的土地上时，乡亲们欢呼雀跃，许多人激动地流下了眼泪，他们知道，这是李村长带领大家用血汗换来的。

除了带领村民解决生存难题，李守正更注重精神上的引领。他始终坚信，物质富裕的同时，精神不能贫瘠。他组织成立了村里的文化站，带头学习科学文化知识，并鼓励年轻人读书识字。他还常常给孩子们讲述历史故事，教育他们要懂得感恩，要乐于助人。在他的影响下，村里形成了互帮互助、尊师重教的良好风尚。有人曾想拉他一把，在市场经济的大潮中赚大钱，但他始终不为所动。他说：“当村长，不是为了发财，是为了为大家做点事。”他几十年如一日，廉洁奉公，把所有的时间和精力都投入到村里的事务中，自家日子过得并不富裕，但他始终心安理得。

时光荏苒，李守正已经年逾古稀，但他依然关注着村里的发展。他见证了家乡从贫困走向温饱，从温饱走向初步小康。在他的带领下，村庄的面貌发生了翻天覆地的变化，村民们的生活越来越好。如今，每当有人问起李守正当年的选择，他总是笑着说：“那时候觉得，留下就是对了，能为乡亲们做点事，比啥都强。”简单的话语，蕴含着最深沉的责任与担当。李守正的一生，是平凡而伟大的一生。他没有留下华丽的辞藻，却用行动诠释了什么是奉献，什么是坚守。他就像一座灯塔，照亮了家乡前进的道路，他的精神，也将永远激励着后人。

解析思路

（针对模拟写作部分）

一、主题立意解析：

本文选取了“老村长李守正”这一普通但具有代表性的乡村基层干部形象，通过叙述他在大旱之年带领村民找水源、修建水渠的艰辛历程，以及他注重精神建设、廉洁奉公、甘于奉献的一生，展现了其坚韧不拔、心系群众、无私奉献的崇高精神。立意紧扣“坚守与奉献”，突出了基层干部在平凡岗位上创造不平凡业绩的价值，以及其精神对于当代社会的积极意义和启示，符合事业单位考试所倡导的社会主义核心价值观。

二、内容与素材运用解析：

文章围绕“大旱找水”和“精神引领”两大核心事件展开叙述，内容具体充实。

*“大旱找水”事件：聚焦于一个具有典型意义的关键事件，通过描写找水的艰辛过程（烈日、尘土、疲惫）、李守正的领导作用（鼓舞士气、坚持不放弃）以及最终取得成功（挖出泉水、修建水渠、村民欢呼），生动展现了李守正的实干精神、担当意识和与民同苦的情谊。细节描写（汗水、尘土、话语）增强了真实感和感染力。

*“精神引领”方面：通过叙述他建立文化站、教育孩子、拒绝诱惑、甘于清贫等行为，刻画了其注重精神文明建设、以身作则、坚守初心的高尚品格。

*素材运用（假设）：如果是基于给定素材，本文成功地将素材信息（如大旱、带领挖水、重视教育、廉洁奉公等）融入叙事和议论中，进行了合理的组织和加工，而非简单堆砌。如果考生自