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儿童心理健康评估题集与答案手册

一、单选题（每题2分，共20题）

1.以下哪项不属于儿童常见情绪问题的表现？

A.持续性悲伤、易怒

B.孤僻、社交回避

C.身体不适（如头痛、胃痛）

D.对所有活动失去兴趣

2.儿童焦虑障碍的核心特征是？

A.对未来过度担忧

B.担心被抛弃

C.对特定事物或情境的恐惧

D.无法控制的冲动行为

3.评估儿童注意力缺陷多动障碍（ADHD）时，以下哪项是关键指标？

A.情绪波动

B.学习成绩下降

C.注意力不集中、多动

D.食欲异常

4.儿童抑郁症的典型表现不包括？

A.睡眠障碍

B.记忆力减退

C.自我评价低

D.对以前喜欢的活动失去兴趣

5.分离焦虑障碍常见于哪个年龄段？

A.6岁以上

B.3-6岁

C.1-3岁

D.0-1岁

6.儿童社交恐惧症的核心症状是？

A.害怕黑暗

B.害怕社交场合

C.害怕动物

D.害怕雷声

7.儿童强迫症的主要表现是？

A.焦虑、担忧

B.反复的强迫行为或想法

C.身体不适

D.对数字的偏执

8.以下哪项是儿童情绪调节能力差的表现？

A.能控制愤怒情绪

B.无法控制哭闹

C.能冷静解释感受

D.快速适应新环境

9.儿童行为问题的评估中，以下哪项是重要参考？

A.家长报告

B.老师评价

C.同伴反馈

D.以上都是

10.儿童心理健康筛查工具中，以下哪项最常用？

A.感知能力测试

B.情绪稳定性评估

C.儿童行为量表（CBCL）

D.创造力测试

二、多选题（每题3分，共10题）

1.儿童情绪问题的常见原因包括？

A.家庭环境压力

B.学业负担过重

C.同伴关系问题

D.遗传因素

2.儿童焦虑障碍的干预方法可能包括？

A.认知行为疗法

B.家庭治疗

C.药物治疗

D.放松训练

3.评估儿童ADHD时，需关注哪些行为？

A.注意力不集中

B.冲动行为

C.学习成绩波动

D.情绪不稳定

4.儿童抑郁症的典型症状有？

A.情绪低落

B.食欲减退

C.睡眠障碍

D.自杀观念

5.分离焦虑障碍的表现形式包括？

A.离开父母时哭闹

B.对陌生人恐惧

C.身体不适（如头痛）

D.难以适应新环境

6.儿童社交恐惧症可能导致的后果有？

A.避免社交活动

B.孤立、抑郁

C.社交技能差

D.学校表现下降

7.儿童强迫症的表现包括？

A.反复洗手

B.担心污染

C.对数字的偏执

D.强迫性检查

8.儿童情绪调节能力差的表现有？

A.容易发脾气

B.无法控制冲动

C.倾向于逃避问题

D.难以适应变化

9.儿童心理健康评估中，以下哪些信息需收集？

A.家长访谈

B.老师观察记录

C.自我报告问卷

D.同伴评价

10.儿童心理健康问题的早期识别标志包括？

A.情绪波动剧烈

B.学习成绩突然下降

C.社交退缩

D.身体不适频繁出现

三、判断题（每题2分，共10题）

1.儿童焦虑障碍通常需要药物治疗才能缓解。（×）

2.儿童抑郁症在青春期后会自动消失。（×）

3.分离焦虑障碍是儿童正常的发展阶段。（√）

4.儿童强迫症可以通过心理治疗改善。（√）

5.社交恐惧症仅发生在成人中。（×）

6.情绪调节能力差是儿童心理健康问题的核心表现之一。（√）

7.儿童心理健康评估只需家长参与即可。（×）

8.ADHD儿童的注意力问题仅体现在课堂上。（×）

9.儿童情绪问题与家庭环境无关。（×）

10.儿童心理健康筛查工具可以完全替代专业评估。（×）

四、简答题（每题5分，共5题）

1.简述儿童情绪问题的常见类型及其表现。

2.如何识别儿童焦虑障碍的早期迹象？

3.简述儿童ADHD的评估方法。

4.如何帮助儿童提升情绪调节能力？

5.儿童心理健康评估中，家长和老师的角色分别是什么？

五、案例分析题（每题10分，共2题）

1.小明，8岁，近期在学校经常逃避社交活动，回家后易怒。家长反映他担心在朋友面前出丑。请分析可能的问题及干预建议。

2.小红，6岁，近半年来睡眠困难，频繁噩梦，学习成绩下降。老师称她在课堂上注意力不集中，经常小动作。请评估可能的问题并提出解决方案。

答案与解析

一、单选题答案

1.C

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

7.B

8.B

9.D

10.C

解析：

-第1题：身体不适（如头痛）可能是躯体化症状，但非情绪问题核心表现。

-第2题：ADHD的核心是注意力和冲动问题，而非广泛性焦虑。

-第3题：ADHD评估需关注注意力不集中、多动行为等核心症状。

-第10题：CBCL（儿童行为量表）是常用筛查