河北省邯郸市临漳县2026届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题含解析.docVIP

河北省邯郸市临漳县2026届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题含解析.doc

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河北省邯郸市临漳县2026届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()

A.使用过量的红磷

B.把红磷改为蜡烛

C.恢复到实验开始前的温度才进行测量

D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷

2.我们生活在一个物质世界里,这些物质不停地发生各种变化。下列生产、生活中发生的变化主要属于化学变化的是()

A.刻木成舟 B.油脂点灯

C.妙笔生花 D.滴水成冰

3.下列安全图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是

A.AB.BC.CD.D

4.在做化学实验的过程中,人的五官起着非常重要的作用。下列各图所示的实验操作中,五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是

A.用眼看 B.用嘴吹 C.用鼻闻 D.用耳听

5.下列事实中,利用物质化学性质的是

A.干冰用于人工降雨 B.汽油作燃料

C.铜作导线 D.石墨用于制铅笔

6.最新公布的元素,该元素相关信息如图所示。下列有关说法正确的是()

A.元素符号为UUOB.原子序数为118

C.原子的质子数为176D.相对原子质量为291g

7.化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义,下列实验操作中的先后顺序错误的是()

A.实验室制备气体的实验中,先检查装置气密性,后装药品

B.用石灰石和稀盐酸制CO2时,先向长颈漏斗中加稀盐酸,后向锥形瓶中加入石灰石

C.给试管内的固体加热时,先预热试管,后对准固体的部位集中加热

D.加热高锰酸钾制氧气,用排水法收集完氧气,先将导管移出水面,后停止加热

8.下列物质中,属于纯净物的是

A.矿泉水 B.氮气 C.新鲜空气 D.澄清石灰水

9.下列图标中,表示“禁止燃放烟花爆竹”的是

A. B. C. D.

10.分子数均为1.02×1023个的H2、N2、CO的质量比是()

A.1∶1∶1B.2∶2∶1C.1∶14∶14D.1∶7∶7

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.在“原子的结构”一课学习中,我们知道了部分微粒的相关知识。

(1)分子是由原子构成的,原子是由_____和_____构成的。

(2)元素种类决定于原子的_____。

(3)原子的_____与元素的化学性质有密切关系。

(4)原子得到电子,形成_____离子。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.已知一个氧原子的质量为2.657×10﹣26kg,一个碳﹣12原子的质量为1.993×10﹣26kg,则氧原子的相对原子质量为_____.(最后结果保留整数)

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.小明用蜡烛进行了下列活动.

(1)活动1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_______(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。

(2)活动2:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡、蜡烛逐渐熄灭。请推测所产生的上述气体的性质是__________________。

(3)活动3:用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是________(填序号)。

A.可观察到蜡烛熄灭B.最终杯中液面高于碗中液面

C.该方法能准确测定空气中氧气的含量

14.实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液,现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水,请选用上述药品设计三种配制方案,并填入下表:

配制方案(只要说明配制所需的各种药品及用量即可)

方案一

_______________

方案二

____________

方案三

__________________

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.为了探究催化剂种类对氯酸钾分解速度的影响,某兴趣小组在相同的加热条件下以生成等体积的氧气为标准,设计了下列四组实验:

试验编号

氯酸钾质量/g

催化剂

催化剂质量/g

收集50m

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