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青海省海北藏族自治州小学一年级上学期数学期中测评卷
班级__________姓名__________学号__________得分__________
(考试时间:60分钟满分:100分)
一、我会算(共20分,每小题1分)
小朋友,请直接写出下面各题的得数,看谁算得又对又快!
3+5=()
9-4=()
7+2=()
10-6=()
0+8=()
9-0=()
6+4=()
8-5=()
2+6=()
10-3=()
5+5=()
7-3=()
4+4=()
10-8=()
1+9=()
6-2=()
5+3=()
8-8=()
7+0=()
10-1=()
二、我会填(共30分,每空1分,其中第6小题2分)
看图写数
(1)草原上有3只藏羚羊在奔跑,这个数写作(),读作()。
(2)牧民叔叔的帐篷里有5盏酥油灯,这个数写作(),它前面一个数是(),后面一个数是()。
数的组成与顺序
(1)1个十和5个一合起来是(),它是由()个十和()个一组成的。
(2)18里面有()个十和()个一;20前面的一个数是(),15后面的第三个数是()。
(3)按规律填数:
①2,4,(),8,(),12(对应青海湖候鸟每年迁徙的月份)
②15,13,(),9,(),5(对应牧民放牧时羊圈里减少的羊只数量)
比大小
在○里填上“>”“<”或“=”:
9○1013○168+2○10
17-7○95+8○1219-10○9
(提示:想想草原上哪群羊的数量更多,哪群牦牛的数量更少)
图形认识
数一数下面的物体各是什么图形,填在括号里:
(1)牧民叔叔的蒙古包顶部是()形,门是()形。
(2)教室里的粉笔盒是()体,足球是()体。
(3)下图中,长方体有()个,正方体有()个,圆柱有()个,球有()个。
(图形提示:画出3个蒙古包图案圆柱、2个书本长方体、1个魔方正方体、1个皮球球)
位置与方向
(1)藏羚羊群中,小羊站在妈妈的(前/后)面,妈妈站在羊群的最(左/右)边。
(2)教室里,黑板在我们的(上/下)面,课桌在我们的(前/后)面。
认识钟表
(1)早上太阳升起时,钟面上的时间是(:),牧民叔叔开始去草原放牧。
(2)下午放学时,钟面上的时间是(:),我们要回家写作业啦!(画出指向3时和5时的钟面)
填数游戏
在()里填上合适的数,使等式成立:
()+6=109+()=1517-()=7
()-5=108+()=1612+()=12
三、我会选(共10分,每小题2分)
小朋友,下面每题只有一个正确答案,请把正确答案的序号填在括号里。
和10相邻的两个数是()
①8和9②9和11③11和12
(提示:想想草原上10只羊的左边和右边各有几只)
下面图形中,()是球体
①书本②皮球③魔方
(提示:蒙古包上的铜铃是什么形状呢?)
比12多3的数是()
①9②15③10
(提示:牧民家有12只牦牛,又买来3只,现在有多少只?)
一个加数是7,另一个加数是5,和是()
①2②13③12
(提示:左边草地上有7朵格桑花,右边有5朵,一共有几朵?)
放学回家,小红看到钟面上的时间是(),表示下午4时
①4:00②12:00③8:00
四、我会看图列式计算(共20分,每小题5分)
小朋友,请仔细观察下面的图片,列出算式并计算出结果。
草原上的羊
左边草地上有4只羊,右边草地上有5只羊,一共有多少只羊?
□+□=□(只)
分奶酪
妈妈买了10块奶酪,分给弟弟3块,还剩多少块?
□-□=□(块)
藏羚羊迁徙
第一群藏羚羊有2只,第二群有3只,第三群有4只,三群一共有多少只?
□+□+□=□(只)
摘野果
树上原来有9个野果,小松鼠摘走2个,小鸟又叼走1个,还剩多少个?
□-□-□=□(个)
五、我会解决问题(共30分,每小题6分)
小朋友,生活中的数学问题很有趣,相信你能解决它们!
牧民的羊群
牧民叔叔原来有7只羊,又买来5只,现在一共有多少只羊?
□○□=□(只)
答:现在一共有()只羊。
分青稞饼
老师带来15块青稞饼,分给8个小朋友每人1块,还剩多少块?
□○□=□(块)
答:还剩()块。
草原运动会
(1)参加跑步的有6只藏羚羊,参加跳远的有3只,参加跑步和跳远的一共有多少只?
□○□=□(只)
答:一共有()只。
(2)其中,有4只藏羚羊是雄性,雌性藏羚羊有多少只?
□○□=□(只)
答:雌性藏羚羊有()只。
搭帐篷
同学们去草原露营,已经搭好了9顶帐篷,还有5顶没搭好,一共要搭多少顶帐篷?
□○□=□(顶)
答:一共要搭()顶帐篷。
数牦牛
草原上左边有8头
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