2025年福建莆田市城厢区教师进修学校附属幼儿园后勤招聘2人历年真题汇编附答案解析.docxVIP

2025年福建莆田市城厢区教师进修学校附属幼儿园后勤招聘2人历年真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、大四学生小李拥有一辆自行车，在借给同学小胡使用期间，俩人商量以300元购买该自行车。考虑到距离毕业离校仅余一个月，小胡在支付价款后的次日又将该自行车以原价转让给师弟小张，但与小张约定自己继续使用该自行车直至毕业离校。关于该自行车的归属，以下说法正确的是（）。

A.小李不能向小胡和小张主张返还该自行车

B.因为未完成转让，该自行车的所有权仍属于小李

C.小胡属于无权处分，小张无法取得自行车的所有权

D.小张在小胡毕业完成交付后方能取得自行车所有权

【答案】：A

【解析】本题考查民法典。对于一般动产，其物权的设立和转让，自交付时发生效力，交付分为现实交付和观念交付（简易交付、占有改定、指示交付）两种情况。简易交付是指受让人已经占有动产，如受让人已经通过寄托、租赁、借用等方式实际占有了动产，则于物权变动的合同生效时，视为完成交付，以代替现实交付。占有改定是指动产物权的让与人与受让人之间特别约定，标的物仍然由出让人继续占有，这样，在占有改定合意生效时，视为交付。A项正确，B、D两项错误，小李将自行车借给小胡，在借用期间，俩人商量以300元购买该自行车，此时买卖自行车的合意达成，视为完成交付，自行车所有权归小胡。后来，小胡将车卖给小张，但与小张约定自己继续使用该自行车直至毕业离校，此时占有改定合意达成，视为完成交付，所有权归小张。因此，小李不能向小胡和小张主张返还该自行车。C项错误，小胡将自行车卖给小张时已经合法取得自行车的所有权，属于有权处分。故本题选A。

2、下列著名建筑物中不在同一个地区的是（）。

A.埃菲尔铁塔

B.卢浮宫

C.凡尔赛宫

D.科隆大教堂

【答案】：D

【解析】本题考查科技。A项正确，埃菲尔铁塔，位于法国巴黎的塞纳河畔，是巴黎地标建筑之一。B项正确，卢浮宫，位于法国巴黎的塞纳河北岸，以其收藏了丰富的古典绘画和雕刻而闻名于世。馆内的名作包括蒙娜丽莎，断臂维纳斯等。C项正确，凡尔赛宫，位于法国巴黎的凡尔赛镇，原为法国王室宫殿，后在法国大革命中多次遭到洗劫。D项错误，科隆大教堂，位于德国科隆的一座天主教堂。是哥特式教堂建筑的代表，科隆市的地标性建筑。故本题选D。

3、某电影的导演是甲，主演是乙，剧本作者是丙，制片人是丁，该电影的著作权属于（）。

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

【答案】：D

【解析】本题考查知识产权。根据《著作权法》第十七条第一款规定：“视听作品中的电影作品、电视剧作品的著作权由制作者享有，但编剧、导演、摄影、作词、作曲等作者享有署名权，并有权按照与制作者签订的合同获得报酬。”因此著作权属于制片人丁所有。故本题选D。

4、世称“昌黎先生”，唐代古文运动的倡导者之一，代表作为《师说》的是（）。

A.柳宗元

B.韩愈

C.杜甫

D.苏轼

【答案】：B

【解析】本题考查人文历史。A项错误，柳宗元，字子厚，世称“柳河东”、“河东先生”，唐宋八大家之一，古文运动的倡导者，代表作有《溪居》、《江雪》、《渔翁》。B项正确，韩愈，字退之，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。韩愈是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。代表作《师说》等。C项错误，杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”。被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”，代表作“三吏”、“三别”。D项错误，苏轼，字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，北宋著名文学家、书法家、画家。唐宋八大家之一，豪放派代表词人。故本题选B。

5、《中华人民共和国民法典》新规将实施离婚冷静期，自离婚冷静期届满后（）内，双方未共同到婚姻登记机关申请发给离婚证的，视为撤回。

A.10日

B.30日

C.60日

D.90日

【答案】：B

【解析】本题考查民法典。根据《民法典》第一千零七十七条规定：“自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起三十日内，任何一方不愿意离婚的，可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。前款规定期限届满后三十日内，双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证；未申请的，视为撤回离婚登记申请。”故本题选B。

6、我们在社会实践中必须以重大规律办事，否则会受到惩罚，这是因为重大规律具有（）。

A.可知性

B.重复性

C.客观性

D.私自性

【答案】：C

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项错误，规律具有普遍性、重复性、客观性、稳定性的特点，其中不包含可知性。可知性来自于可知论，即世界上一切客观体都可以接受科学研究，都可以被认识，该项与题干不符。B项错误，规律的重复性是指人们对社会、自然现象的反复进