沪教2011课标版初中化学九年级全册第五章复习(共17张PPT).pptxVIP

复习：

金属冶炼与防锈

知识梳理

工业炼铁

原料

铁矿石、焦炭、石灰石、空气

模拟实验

设备：高炉

主要反应原理

操作要点：

CO早出晚归；酒精喷灯迟到早退

尾气处理：

产物：生铁

3CO+Fe2O3===2Fe+3CO

高温

模拟实验：

小试牛刀：

1.炼铁的原理是利用一氧化碳

与氧化铁反应，某同学利用该

原理设计了一个实验，实验装

置如图所示：

（1）给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯，要用其（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）进行加热．

（2）实验中玻璃管里现象是，澄清石灰水中发生反应的化学方程式。

（3）实验前先通入CO目的是；

（4）实验要在装置末端a处燃着一盏酒精灯，其作用是．

锈迹斑斑的海轮

因生锈而倒塌的高压电铁塔

设计实验：

细铁丝

水

食醋浸泡过的铁钉

知识梳理：

金属锈蚀

条件

防止锈蚀

铁锈

合理开采

防止锈蚀

回收利用

寻找替代

金属保护

与氧气、水同时接触

酸性环境

盐溶液中

锈蚀加速

敞口容器

密闭容器

Fe2O3

除锈方法

物理方法

化学方法

原理：

措施：

隔绝空气（O2）或水

保持铁制品表面的洁净干燥

在铁制品表面涂一层保护膜

改变铁制品表面的内部结构

联系实际，学以致用：

去年冬天我区新添了一道亮丽的风景-----公共自行车，它的使用为减少雾霾作出了贡献，几个月过去了，虽日晒雨淋它仍旧光亮如新，你知道它是如何防锈的么？

小试牛刀：

3、金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用，铁钉在初中化学实验中多次出现，如图展示了光亮铁钉的一系列变化．

（1）变化①中发生反应的化学方程式是．

（2）变化②中，铁钉主要与空气中的发生反应．

（3）变化③中除去铁锈的化学方程式为．

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

O2、H2O

Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

拓展提升：

将下列物质用“”或“”连接成以铁为中心的物质网络,

Fe,Fe2O3，FeCl3，FeCl2,Fe3O4，

FeSO4,Fe2(SO4)3，C,CO,

中考链接：

3．（2017.山西）已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属

元素，A为红色固体，C、D中含元素种类相同，

B→A反应过程较为复杂．“→”表示一种物质转化成另一种物质，四种物质的转化关系如图：

（1）C物质的化学式是．

（2）A→B化学方程式为；

（3）B→D化学方程式为，该反应能够发生的原因是．

解题思路：

第一步：题眼突破。

第二部：顺藤摸瓜。

第三部：代入验证。

归纳总结：

畅谈收获

欢迎批评指导