2026大连银行成都分行秋季校园招聘备考题库及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2026大连银行成都分行秋季校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、随着移动互联网的不断深入发展，知识付费市场呈现出蓬勃兴起的态势。尤其是在疫情防控期间，在线学习成为一种常态，一些知识付费平台的用户数量增长迅速。中投产业研究院发布的报告显示，2020年知识付费市场规模有望突破392亿元，是5年前的20多倍。为“知识”付费说明（）。

A.使用价值是商品的本质属性

B.交换价值是商品的本质属性

C.商品是使用价值和价值的统一

D.商品是交换价值和价值的统一

【答案】：C

【解析】为“知识”付费，表明知识作为一种商品进行交易。商品具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，在这里知识能满足人们获取信息、学习等方面的需要，具有使用价值；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，人们为知识付费，说明知识耗费了人类劳动，具有价值，所以知识成为了商品，体现了商品是使用价值和价值的统一。而商品的本质属性是价值，使用价值是商品的自然属性，交换价值是价值的表现形式。所以题干中“为知识付费”体现的是商品是使用价值和价值的统一。

2、下列关于农业的说法错误的是（）。

A.水稻可以一年多熟

B.小麦为全球第一大作物

C.我国有不同的作物种植带

D.我国的耕地资源分布非常平均

【答案】：D

【解析】水稻具有多种熟制，在一些气候适宜的地区可以实现一年多熟，这是符合农业实际情况的；我国地域辽阔，不同地区因气候、土壤等自然条件差异，形成了不同的作物种植带；而全球第一大作物是玉米，并非小麦；我国耕地资源分布并不平均，东部多西部少，南方多水田北方多旱地。所以说法错误的是认为小麦为全球第一大作物以及我国耕地资源分布非常平均。本题选认为说法错误的选项，所以答案是关于小麦为全球第一大作物和我国耕地资源分布非常平均这两个错误表述的对应项（这里题目中未明确指出选哪个错误表述对应的选项，按错误点对应内容为原题目中选项B和选项D）。

3、以下哪种组织结构模式会将管理机构划分为职能管理机构和专门任务小组（）。

A.直线制

B.直线职能制

C.矩阵制

D.事业部制

【答案】：C

【解析】在直线制组织结构中，管理权力高度集中，自上而下执行单一命令，未划分职能管理机构和专门任务小组。在直线职能制结构里，虽然设有职能部门，但它主要是对直线主管起参谋作用，不存在专门任务小组这种形式。事业部制则是按产品、地区或市场等划分事业部，各事业部有相对独立的经营自主权，并非按职能管理机构和专门任务小组来划分。而矩阵制组织结构是把按职能划分的部门和按产品（或项目、服务等）划分的小组结合起来组成一个矩阵，存在职能管理机构和专门任务小组。所以将管理机构划分为职能管理机构和专门任务小组的组织结构模式是矩阵制。

4、生态保护红线主要保护的是生态功能重要和生态环境敏感脆弱的区域。目前，我国在部分省份生态保护红线划定工作已经结束，剩下省份的生态保护红线划定方案待批准后对外发布。划定生态保护红线的哲学依据是：①人的意识活动具有目的性②自然界有其固有的规律性和发展史③辩证法从本质上说是革命的、批判的④认识事物要经过多次反复才能完成

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：A

【解析】划定生态保护红线是有意识有目的的行为，体现意识活动的目的性；保护生态功能重要和脆弱区域，是遵循自然界固有规律，①②符合。③④与题干哲学依据不符，故正确依据是①②。

5、“制造成本价”“批发价”“零售价”，这些“价”所对应的经济活动环节分别是（）。

A.分配、生产、消费

B.分配、交换、分配

C.生产、消费、交换

D.生产、交换、交换

【答案】：D

【解析】本题可依据经济活动的四个基本环节，即生产、分配、交换、消费，对“制造成本价”“批发价”“零售价”所对应的经济活动环节进行分析。生产是人们利用生产工具创造各种生产资料和生活资料的过程。“制造成本价”是在生产过程中所产生的成本价格，它是生产环节的体现，因为生产企业在制造产品时需要投入各种生产要素，这些要素的成本最终会反映在制造成本价中。交换是指人们相互交换活动或交换劳动产品的过程。“批发价”是批发商将商品批量销售给零售商等的价格，这一过程涉及到商品所有权的转移，属于商品交换的范畴。“零售价”是零售商将商品销售给最终消费者的价格，同样也是商品交换的过程，通过这一环节，商品从流通领域进入消费领域。而分配是指把社会产品分归社会或国家、社会集团和社会成员的活动，它包括生产资料的分配、社会总产品的分配、国民收入的分配等，与“制造成本价”“批发价”“零售价”所涉及的经济活动环节不对应；消费是指人们为了满足各种需要而消耗物质产品和劳务的过程，“制造成本价”和“批发价”明显不属于消费环节。综上，“制造成本价”对