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课程改革考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.本次课程改革的核心目标是（）

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.实行三级课程管理制度

D.改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状

答案：A

2.综合实践活动课程属于（）

A.选修课程

B.活动课程

C.实践课程

D.必修课程

答案：D

3.新课程评价主要倡导的评价方式是（）

A.甄别性评价

B.选拔性评价

C.发展性评价

D.终结性评价

答案：C

4.课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）

A.课程内容

B.课程目标

C.课程结构

D.课程理念

答案：B

5.新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式为（）

A.自主、合作、探究

B.参与、合作、活动

C.讲授、练习、探究

D.反思、生成、探究

答案：A

6.基础教育课程改革所倡导的“建立促进学生全面发展的评价体系”，其主要理论依据是（）

A.结构主义学习理论

B.多元智能理论

C.行为主义理论

D.联结主义学习理论

答案：B

7.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断自我认识和反思的能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

答案：D

8.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（）

A.课程

B.课程标准

C.课程计划

D.课程目标

答案：B

9.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（）

A.洛克

B.斯宾塞

C.赫尔巴特

D.杜威

答案：B

10.为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行（）

A.国家、地方、学校三级课程管理

B.国家、省、县三级课程管理

C.省、市、县三级课程管理

D.教育部、教育局、教务处三级课程管理

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.新课程结构的主要特点是（）

A.均衡性

B.综合性

C.选择性

D.平均性

答案：ABC

2.下列属于新课程倡导的学习方式的有（）

A.自主学习

B.合作学习

C.探究学习

D.接受学习

答案：ABC

3.课程标准的基本构成成分有（）

A.课程目标

B.实施建议

C.前言

D.附录

答案：ABCD

4.综合实践活动课程的内容主要包括（）

A.信息技术教育

B.研究性学习

C.社区服务与社会实践

D.劳动与技术教育

答案：ABCD

5.下列属于课程改革核心理念相关的有（）

A.关注每一位学生

B.关注学生的情绪生活和情感体验

C.关注学生的道德生活和人格养成

D.关注学生的知识掌握情况

答案：ABC

6.新课程倡导的发展性评价的基本内涵主要有（）

A.评价的根本目的在于促进发展

B.评价内容综合化

C.评价方式多样化

D.评价主体多元化

答案：ABCD

7.教师在新课程改革中应扮演的角色有（）

A.学生学习的引导者

B.教育教学的研究者

C.课程的开发者和建设者

D.社区型开放的教师

答案：ABCD

8.校本课程开发的途径有（）

A.合作开发

B.课题研究与实验

C.规范原有的选修课、活动课和兴趣小组

D.课程选择

答案：ABCD

9.以下属于课程改革背景下教学观转变的有（）

A.教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”

B.教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”

C.教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”

D.教学从“关注学科”转向“关注人”

答案：ABCD

10.课程改革对教师的专业发展提出的新要求有（）

A.教师要成为课程的开发者和研究者

B.教师要成为学生学习的促进者

C.教师要成为教育教学的反思者

D.教师要成为社区型的开放教师

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.课程改革就是将课程中陈旧的不合理的部分改变为新的、能适应社会、文化、儿童以及教育客观情况的特殊过程。（）

答案：√

2.新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。（）

答案：√

3.课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。（）

答案：√

4.综合实践活动课程是在教师的指导下，学生自主进行的综合性学习活动。（）

答案：√

5.新课程改革倡导的教学方式是教师中心、课堂中心、书本中心。（）

答案：×

6.评价学生的学习成绩，不应只看考试的分数，更要看学生的学习过程。（）

答案：√

7.校本课程开发的主体是教师而不是专家