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2025昆明市第二十一中学秋季学期招聘编制外合同制教师（4人）考试参考试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某市一工厂发生爆炸事故，造成多人伤亡。事故发生后，当地政府迅速启动应急预案，组织救援力量赶赴现场。这体现了公共危机管理的哪个原则？()

A、快速反应原则

B、科学决策原则

C、协同配合原则

D、信息公开原则

答案：A

解析：公共危机管理的基本原则包括：(1)快速反应原则，指在危机发生后，要迅速启动应急响应机制，第一时间组织救援力量赶赴现场，控制事态发展；(2)科学决策原则，指在危机管理过程中，要依据科学数据和专家意见，制定科学合理的应对方案；(3)协同配合原则，指各部门、各单位要加强沟通协调，形成合力，共同应对危机；(4)信息公开原则，指要及时、准确、透明地向公众发布信息，消除恐慌情绪。题干中，当地政府迅速启动应急预案，组织救援力量赶赴现场，体现了快速反应原则。故选A。

2．《论语》中“己所不欲，勿施于人”这句话体现了哪种道德原则？()

A、诚信原则

B、公正原则

C、友善原则

D、自律原则

答案：C

解析：《论语》中的“己所不欲，勿施于人”是孔子提出的“忠恕之道”的核心内容，意思是自己不希望别人怎样对待自己，就不要那样去对待别人。这体现了友善原则，即在与他人交往中，要设身处地为他人着想，尊重他人，关爱他人。A项诚信原则是指诚实守信，言行一致；B项公正原则是指公平公正，不偏不倚；D项自律原则是指自我约束，自觉遵守道德规范。故选C。

3．某地政府为了促进经济发展，决定修建一条高速公路。在修建过程中，部分居民的土地被征用。根据《中华人民共和国土地管理法》，应该如何补偿被征用土地的居民？()

A、按照市场价格补偿

B、按照征地时土地的原用途补偿

C、按照居民自行协商补偿

D、由政府统一安置

答案：B

解析：《中华人民共和国土地管理法》第四十七条规定，征收土地应当依法足额支付土地补偿费、安置补助费和地上附着物及青苗补偿费，安排被征地农民的社会保障费用，保障被征地农民的生活，维护被征地农民的合法权益。土地补偿费和安置补助费的总和不得超过被征收前三年平均年产值的三十倍。具体补偿标准由省、自治区、直辖市根据当地实际情况规定。B项正确，根据法律规定，补偿应按照征地时土地的原用途进行。A项错误，市场价格不是法定补偿标准；C项错误，补偿不能由居民自行协商；D项错误，政府可以安置，但不是唯一方式，且安置标准需符合法律规定。故选B。

4．某小学教师在课堂上讲解汉字“信”的演变过程，从甲骨文到楷书，并介绍了“人言为信”的出处。这主要体现了语文教学中的哪种内容？()

A、汉字书写技巧

B、词汇积累方法

C、语法规则运用

D、文学文化常识

答案：D

解析：语文基础知识包括汉字、词汇、语法、修辞、文学常识等。教师在课堂上讲解汉字“信”的演变过程，并介绍其文化出处，属于文学文化常识的范畴。A项汉字书写技巧主要指书写姿势、笔顺等；B项词汇积累方法主要指如何记忆和运用词语；C项语法规则运用主要指句子结构和词序等。故选D。

5．中国近代史上，哪一次革命标志着中国民主革命的开始？()

A、辛亥革命

B、五四运动

C、太平天国运动

D、义和团运动

答案：B

解析：中国近现代史知识。五四运动发生于1919年，是一场以青年学生为主导，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动。五四运动标志着中国新民主主义革命的开端，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立创造了条件。A项辛亥革命发生于1911年，推翻了清朝的统治，建立了中华民国，是中国民主革命的重要阶段，但不是开始；C项太平天国运动发生于1851年至1864年，是中国农民阶级领导的反对清朝封建统治的起义，是中国近代史上一次伟大的农民战争，但不是民主革命的开始；D项义和团运动发生于1899年至1901年，是一场以“扶清灭洋”为口号的农民反帝爱国运动，但最终失败了。故选B。

6．中国古代四大发明中，哪一项是毕昇在北宋时期发明的？()

A、造纸术

B、指南针

C、火药

D、活字印刷术

答案：D

解析：中国科技发展史。中国古代四大发明是指造纸术、指南针、火药和活字印刷术。毕昇在北宋时期发明了活字印刷术，这是中国印刷史上的重大变革，大大提高了印刷效率，促进了文化的传播。A项造纸术最早起源于西汉，改进于东汉时期，由蔡伦改进；B项指南针最早出现在战国时期，用于航海；C项火药的发明最早可以追溯到唐朝，用于军事。故选D。

7．《中庸》中“不偏不倚，无过无不及”体现了哪种思想？()

A、道家思想

B、儒家思想

C、法家思想

D、墨家思想

答案：B

解析：传统文化。儒家思想的核心