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2025年教师招聘小学心理健康考试题库(含答案)

1.【单选题】以下哪项不是小学心理健康教育的主要目标？

A.增进学生的心理健康

B.提高学生的心理素质

C.培养学生的道德品质

D.促进学生身心全面发展

答案：C

解析：小学心理健康教育的主要目标是增进学生的心理健康，提高学生的心理素质，促进学生身心全面发展。道德品质的培养属于德育范畴。

2.【单选题】以下哪种方法不属于小学生心理辅导的主要方法？

A.谈话法

B.游戏法

C.情境模拟法

D.问卷调查法

答案：D

解析：小学生心理辅导的主要方法有谈话法、游戏法、情境模拟法等。问卷调查法属于心理研究方法，不是心理辅导的方法。

3.【多选题】以下哪些属于小学生常见的心理问题？

A.学习压力过大

B.沟通障碍

C.情绪波动

D.行为偏差

答案：ABCD

解析：小学生常见的心理问题包括学习压力过大、沟通障碍、情绪波动、行为偏差等。

4.【判断题】心理辅导应以教师为主导，学生为辅助。

答案：错误

解析：心理辅导应以学生为中心，教师为引导，充分发挥学生的主体作用。

5.【简答题】简述小学生心理健康教育的基本原则。

答案：小学生心理健康教育的基本原则有：

（1）尊重学生，关爱学生；

（2）注重个体差异，因材施教；

（3）注重心理健康教育与学科教育的融合；

（4）注重家校合作，共同促进学生的心理健康；

（5）注重心理健康教育的实践性与实效性。

6.【案例分析题】小明在课堂上经常注意力不集中，学习成绩较差。作为心理老师，你如何对小明的注意力问题进行干预？

答案：针对小明注意力不集中的问题，可以采取以下干预措施：

（1）了解小明的家庭环境、学习习惯等，分析注意力不集中的原因；

（2）与家长沟通，共同制定针对性的干预计划；

（3）在课堂上给予小明更多的关注和鼓励，提高其自信心；

（4）采用游戏法、情境模拟法等方法，提高小明的注意力；

（5）定期跟踪小明的进步，及时调整干预策略。

7.【论述题】论述如何在小学心理健康教育中运用情感教育。

答案：在小学心理健康教育中运用情感教育的方法有：

（1）关注学生的情感需求，营造温馨、和谐的教育环境；

（2）尊重学生的个性，倾听学生的心声，理解学生的情感；

（3）运用情感激励，激发学生的学习兴趣和动力；

（4）通过情感沟通，帮助学生解决心理问题；

（5）培养教师的情感素养，提高情感教育的效果。

8.【案例分析题】小华在学校里经常欺负同学，对待老师也不礼貌。作为心理老师，你如何对小华的行为偏差进行干预？

答案：针对小华的行为偏差，可以采取以下干预措施：

（1）深入了解小华的成长背景，分析行为偏差的原因；

（2）与家长、班主任沟通，共同制定干预计划；

（3）采用谈话法、情境模拟法等方法，帮助小华认识到自己的错误；

（4）通过情感教育，培养小华的同情心和责任感；

（5）定期跟踪小华的进步，及时调整干预策略。