鲁教版高中地理必修一第三单元第1课《自然地理环境的差异性》优质课件(共43张PPT).pptVIP

鲁教版高中地理必修一第三单元第1课《自然地理环境的差异性》优质课件(共43张PPT).ppt

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地理环境的差异性;课程标准要求;导入新课:同一个县内的不同乡镇在地理环境方面都存在差异,那我们国家由南到北、由东向西会存在怎样的地理环境差异呢?(引入课本读图);一、地理环境的地域差异;2、陆地自然带的含义和命名;自然带的概念由“242”三部分组成:

“两个”形成因素——纬度因素和海陆位置

“四”个构成因素——水热状况及其组合(即气候、植被、土壤和动物)

“两”个分布特点——占有一定宽度、呈带状分布;自然植被是自然环境的一面“镜子”,所以自然带往往以植被类型命名。;世界陆地自然带分布图;P58活动;极地冰原带;寒带苔原原带(暖季);亚寒带针叶林带;温带落叶阔叶林带;亚热带常绿阔叶林带;热带雨林带;热带雨林景观;;2、对照图3-1-2和2-4-1,对比世界陆地自然带分布图和世界主要气候类型图,分析自然带的分布和气候类型分布之间的联系。

;;定义:地理环境的地域差异是有规律可循的,它体现了气候、植被、土壤等地理环境要素在空间上的规律性,称为地域分异规律。

分类:水平地域分异规律和垂直地域分异规律。;1、水平地域分异规律;;A.形成原因

地球表面的太阳辐射随纬度发生变化,导致热量由赤道向两极方向递减。

B.热量带的形成

受热量的控制,形成了大致与纬线平行,沿东西方向延伸,南北方向更替的热量带:热带、温带、寒带。

C.热量是产生这种分异的基础,水分也有重要影响;;;A.产生原因

海陆之间的水分交换从沿海向内陆递减。

B.自然带的形成

受降水空间分布的影响,自然带表现出平行于海岸方向延伸,垂直于海岸方向更替的地域分异规律。

;白居易诗词《大林寺桃花》

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”

我国横断山区:

“一山有四季,十里不同天”

这些现象该做何解释呢?;2、垂直地域分异规律;(3)山地自然带的发育程度往往与该山体所在纬度及相对高度有关。纬度越低,山体越高,自然带越丰富。

中低纬度高山地区更明显

乞力马扎罗山(海拔5895米,3°S)

问:假设乞力马扎罗山山麓的温度是30度,求乞力马扎罗山顶的温度

5900×0.6=35.4

30-35.4=-5.4;P61活动;;珠穆朗玛峰南坡垂直自然带较北坡丰富,同一自然带的分布高度南坡较北坡低。

;由于受海陆分布、地形起伏、洋流等因素影响,表现出与上述规律不符合的现象

海陆分布

亚寒带针叶林带,北半球地带性规律很明显,南半球相应的纬度缺失。

地形起伏

新疆天山山麓地带的绿洲(该地区按地带性规律应是温带荒漠景观,但是高山冰雪融水使其地表水或地下水丰富)

;新疆天山山麓地带的绿洲(该地区按地带性规律应是温带荒漠景观);洋流

南美大陆太平洋沿岸的荒漠带就是受到寒流的影响。它不符合水平地域分异规律和垂直地域分异规律。

秘鲁寒流降温减湿

安第斯山脉阻挡水汽;实际分布自然现象;;学以致用;3、下列山地中,自然带最复杂的是()

A.庐山B.乞力马扎罗山

C.花果山D.太行山

4、夏季炎热干燥,冬季温和多雨的自然带是()

A.亚热带常绿硬叶林带B.热带常绿阔叶林带

C.热带季雨林带D.亚寒带针叶林带

;5、南美洲安第斯山脉南段东侧是干燥的巴塔哥尼亚沙漠,其主要成因是(?????)

A.热量因素的影响??

?B.地形阻挡水汽

C.地带性因素的影响?????

D.洋流因素的影响;;`

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