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6.2.2基因在亲子代间的传递(分层作业)
基础巩固+能力提升+拓展培优三维训练
(限时:20min)
知识点1基因、DNA和染色体
1.下列关于细胞核中染色体、DNA、基因的叙述,错误的是()
A.体细胞和生殖细胞染色体数相同
B.每条染色体上都含有DNA分子
C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子
D.每个DNA分子上都有多个基因
2.学习了染色体的结构后,小豫回家利用乒乓球和粗铁丝制作如图所示模型。模型中粗铁丝
代表()
A.糖类B.DNAC.蛋白质D.染色体
3.染色体由()组成。
A.蛋白质B.DNAC.DNA和蛋白质D.无机盐
4.唐氏综合征又称先天愚型,是由染色体异常(多了一条21号染色体)而导致的遗传疾病。
下图中哪一部分表示染色体()
A.aB.bC.cD.d
5.以下表现细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图正确的是()
/
A.B.
C.D.
6.细胞内染色体的组成主要是()
A.线粒体和叶绿体B.葡萄糖和蛋白质C.DNA和蛋白质D.DNA和淀粉
7.下列关于DNA分子的叙述,不正确的是()
A.一个DNA分子中包含一个基因
B.DNA分子上具有遗传信息
C.DNA的载体是染色体
D.DNA分子是长长的链状结构
8.下列关于染色体、DNA、基因之间关系的叙述,正确的是()
A.染色体是DNA的载体
B.每个DNA分子中只有一个基因
C.基因是DNA分子上的任意片段
D.每条染色体上都含有两个DNA分子
知识点2基因的传递
9.若豌豆的花瓣细胞具有12对染色体,那么其卵细胞的染色体应该是()
A.12条B.6条C.24条D.24对
10.小玉与小玊是一对同卵双胞胎,她俩相似度极高,她俩染色体的正常来源是()
A.一半来自父方,一半来自母方
B.来自父方的多,来自母方的少
C.来自母方的多,来自父方的少
D.她俩每个体细胞中都有23条染色体
11.根据如图所示的各种细胞的关系,判断人类的体细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体数
目依次为()
/
A.46条、23条、46条、46条
B.46条、46条、46条、92条
C.46条、23条、23条、46条
D.46条、46条、46条、46条
12.马的体细胞染色体数是32对,其产生的精子、卵细胞、受精卵的染色体数分别是()
A.32对、32对、32对B.32条、32对、32条
C.32条、32条、32条D.32条、32条、32对
13.亲代的性状能够传给子代,是因为亲代通过()传递了遗传物质
A.生殖细胞B.血液
C.营养物质D.体细胞
14.下列关于基因在亲子代之间的传递的叙述,正确的是()
A.基因在亲子代之间是通过生殖细胞传递的
B.基因在亲子代之间是通过体细胞传递的
C.基因在亲子代之间是通过细胞核传递的
D.基因在亲子代之间是通过细胞质传递的更多资料+v:zztb365
15.我国大陆首例试管婴儿于1988年诞生,大致过程如下图。正常情况下,胎儿的体细胞与
“N”相比,染色体数目()
A.相同B.增加一倍C.增加两倍D.减少一半
B.
/
(限时:10min)
一、选择题
1.染色体的组成包括()
A.DNA和蛋白质B.蛋白质和基因C.DNA和基因D.DNA和脂肪
2.下列关于基因的叙述,正确的是()
A.基因是DNA上的片段B.基因是染色体上的片段
C.基因是细胞核上的片段D.基因是细胞质中的片段
3.下图是与遗传有关的结构示意图,其中表示基因的是()
A.AB.BC.CD.D
4.如图能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是()
A.B.
C.D.
5.人的体细胞中有23对染色体,那么人的精子或卵细胞中的染色体数目是()
A.23条B.23对C.46条D.46对
6.生物的某些活动会伴随着染色体数目的变化,人的体细胞内有23对染色体,那人的卵细胞、
/
精子、白细胞、受精卵内的染色体数目为()
A.23条、23条、23对、23对
B.23条、23条、23条、23条
C.23对、23对、23对、23对
D.23对、23对、23条、23条
二、综合题
7.从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为青春洋溢的中学生,生命给了我
们太多的惊喜。在妈妈的精心呵护下,蕾蕾从一个受精卵发育成青春美少女。她对自己怎么来
到这个世界及为什么自己的眼睛长得像妈妈、耳朵却像爸爸感到很困惑,请你参照如图,利用
生殖和遗传相关知识为她解惑。
/
(1)图一
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