2025年深圳市特岗教师招聘笔试真题题库及答案解析(夺冠).docxVIP

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  • 2025-12-15 发布于河南
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2025年深圳市特岗教师招聘笔试真题题库及答案解析(夺冠).docx

2025年深圳市特岗教师招聘笔试真题题库

第一部分单选题(50题)

1、在教学中,某教师组织学生就“沙尘暴有百害而无一利”进行讨论,体现了()。

A.发展学生的批判性思维和创新思维

B.重视对教学资源的开发和利用

C.采用适于学生差异的教学方式

D.引导学生开展观察实践的活动

【答案】:A

2、道德教育的认知模式理论的提出者是()。

A.科尔伯格

B.皮亚杰

C.麦克费尔

D.班杜拉

【答案】:B

3、当各州对西部土地争夺难决的时候,应各州要求,1780年10月邦联国会决定.凡可能割让或转让予合众国的土地,“其日后的处理应符合于合众国的公共利益”。纽约等州因此放弃其西部土地权,使之成为国家的“公共土地储备”。从中得到的借鉴是()。

A.中央扩权有利于缓解各州纠纷

B.联邦制能够维系中央与地方的平衡

C.邦联制有利于强化中央控制力

D.向西扩张领土可提升国家的凝聚力

【答案】:A

4、下列诗句与“闭门觅句非诗法,只是征行自有诗”蕴含的哲理相同的是()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B

5、“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是()。

A.学科

B.文化

C.目标

D.体验

【答案】:D

6、“好花终须绿叶扶”“一枝独秀不是春,万紫千

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