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3.2+参与民主生活+课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

3.2+参与民主生活+课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptx

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    第二单元维护社会秩序

    第四课遵守社会规则;1.政治认同：知道良好的社会秩序促进社会正常运转，保证人们安居乐业，人们应自觉遵守社会规则。

    2.道德修养：懂得生活中的各种规则，能够自觉遵守社会规则，维护社会秩序。

    3.法治观念：认识到社会秩序与社会规则的关系，树立秩序意识和规则意识。

    4.健全人格：培养观察、感受社会生活需要秩序的能力，能够通过自觉遵守社会规则来维护秩序，养成自觉养成遵守规则的好习惯。

    5.责任意识：通过认识规则对维护社会秩序的重要作用，树立以遵守规则为荣，以违反规则为耻的意识。;导入一：热点速递（可选）

    ;思考：如何看待这场群殴事件？

    ;社会正常运行需要秩序

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