2026云南省面向东华大学选调优秀毕业生备考题库附答案详解(综合题).docxVIP

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2026云南省面向东华大学选调优秀毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在事业单位岗位管理里,工勤技能岗位的技术工岗位分为()等级。

A.3个

B.5个

C.10个

D.13个

【答案】:B

【解析】在事业单位的岗位管理中,工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为5个等级,分别为高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。所以答案是5个。

2、“收悉”属于()。

A.表态用语

B.称谓用语

C.承启用语

D.引述用语

【答案】:D

【解析】引述用语是公文中用于引出对方来文、来电或引用有关文件内容时使用的词语,“收悉”意思是收到并知悉,是在公文中引述对方来文时常用的,所以“收悉”属于引述用语。表态用语是用于表达对事情的态度和意见的词语,称谓用语是用于表示称谓的词语,承启用语是在公文的段落之间起承上启下作用的词语,“收悉”均不属于这些类型。

3、甲、乙合作完成一部剧本,丙影视公司打算将该剧本拍摄成电视剧。甲以丙公司没有名气为由拒绝。乙独自与丙公司签订合同,以十万元价格将该剧本摄制权许可给丙公司。对此,下列哪一说法是错误的()。

A.该剧本版权由甲、乙共同享有

B.该剧本版权中的人身权不可转让

C.乙与丙公司签订的许可合同无效

D.乙获得的十万元报酬应当合理分配给甲

【答案】:C

【解析】合作作品的著作权由合作作者共同享有,本题中甲乙合作完成一部剧本,所以该剧本版权由甲、乙共同享有。著作权分为人身权和财产权,其中人身权具有专属性,不可转让。对于合作作品著作权的行使,著作权法规定,合作作品可以分割使用的,作者对各自创作的部分可以单独享有著作权,但行使著作权时不得侵犯合作作品整体的著作权;合作作品不可以分割使用的,其著作权由各合作作者共同享有,通过协商一致行使;不能协商一致,又无正当理由的,任何一方不得阻止他方行使除转让、许可他人专有使用、出质以外的其他权利,但是所得收益应当合理分配给所有合作作者。本题中乙独自与丙公司签订合同,将该剧本摄制权许可给丙公司,该行为不属于转让、许可他人专有使用、出质,在甲无正当理由拒绝的情况下,乙有权行使该权利,所以乙与丙公司签订的许可合同有效。乙获得的十万元报酬是基于该许可合同,应当合理分配给甲。综上,说法错误的是乙与丙公司签订的许可合同无效这一表述。

4、抗战题材影视剧创作的目的,在于运用生动的艺术语言,再现那段血与火的历史,()伟大的抗战精神,进而增进观众的历史认知与民族情感。

A.激发

B.证实

C.弘扬

D.挖掘

【答案】:C

【解析】该题重点考查词语在语境中的恰当运用。破题点在于明确所填词语要与“伟大的抗战精神”搭配合理,且契合抗战题材影视剧创作目的这一语境。对于“激发”,通常与“兴趣”“热情”等搭配,与“抗战精神”搭配不恰当,无法准确表达抗战题材影视剧创作目的与抗战精神之间的关系。“证实”一般用于证明事实或理论的真实性,“抗战精神”并非需要被证实的事物,用“证实”来搭配“抗战精神”不符合语境要求。“弘扬”意思是大力宣扬,“弘扬伟大的抗战精神”是常见且恰当的表达,抗战题材影视剧创作通过再现历史,目的正是大力宣扬抗战精神,以增进观众的历史认知和民族情感,该词能准确体现出题目的意图。“挖掘”主要指深入探求、发现原本隐藏的事物,“抗战精神”并非隐藏待挖掘的,且“挖掘”不能很好地体现出抗战题材影视剧对“抗战精神”的宣传作用。综上,正确答案应选择能与“抗战精神”合理搭配且符合语境的“弘扬”。

5、抢劫信用卡后使用、消费的,应以()作为抢劫数额进行量刑。

A.不计数额,根据情节轻重量刑

B.行为人实际使用、消费的数额

C.卡内余额

D.信用卡额度

【答案】:B

【解析】抢劫信用卡后使用、消费的,以行为人实际使用、消费的数额为抢劫数额量刑。因为抢劫行为所针对的财产利益最终体现在行为人实际获取并使用、消费的部分,不计数额根据情节轻重量刑无法准确衡量抢劫行为造成的财产损失;卡内余额并不等同于行为人实际获得的财产,卡内余额可能未全部被使用;信用卡额度仅仅是银行给予持卡人的信用额度,并非实际已经被行为人获取和使用的财物数额。

6、根据事业单位的社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素,事业单位按照岗位类别可分为()。①职能岗位②管理岗位③专业技术岗位④工勤技能岗位

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】:B

【解析】事业单位按照岗位类别可分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。管理岗位负责单位的领导和行政管理工作;专业技术岗位承担专业技术工作,为社会提供专业技术服务;工勤技能岗位主要从事技能操作和维护等后勤保障工作。而职能岗位并不是事业单位岗位类别的划分,所以正确的岗位类别为管理岗位、专业技术岗位、

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