新疆石河子第一中学高中数学人教A版必修1课件： 第一章1.3.2 函数的奇偶性(共24张PPT).pptxVIP

1.3.2函数的奇偶性

观察下列图片，请大家说说它们的对称性？

观察函数图象，请大家思考并讨论以下问题：(1)这两个函数图象有什么共同特征吗？

观察函数图象，请大家思考并讨论以下问题：(1)这两个函数图象有什么共同特征吗？(2)如何利用函数解析式来描述函数图象的这种对称性？横坐标互为相反数，纵坐标相等。自变量互为相反数，函数值相等。

1.偶函数的定义一般地，如果对于函数的定义域内任意一个，都有，那么函数就叫做偶函数。1.判断函数是不是偶函数？03-2221-113方法一：函数图象关于轴对称.课堂练习方法二：解：故函数是偶函数。注：

03-2221-113是不是偶函数？2.判断函数注：(2)偶函数的定义域关于原点对称课堂练习归纳总结：偶函数的判定定义法图象法:画出函数图象①定义域②判断③结论

观察函数图象，请大家思考并讨论以下问题：(1)这两个函数图象有什么共同特征吗？o3-2221-1134-2-1-3-3o3-2221-1134-2-1-3-3

观察函数图象，请大家思考并讨论以下问题：(1)这两个函数图象有什么共同特征吗？o3-2221-1134-2-1-3-3(2)如何利用函数解析式来描述函数图象的这种对称性？奇函数：横坐标互为相反数，纵坐标互为相反数。函数值互为相反数。自变量互为相反数，

2.奇函数的定义一般地，如果对于函数的定义域内任意一个，都有，那么函数就叫做奇函数。注：3.判断函数是不是奇函数？方法一：函数图象关于原点对称.课堂练习方法二：解：故函数是奇函数。-3o3-2221-113-2-1-3

03-2221-113是不是奇函数？4.判断函数注：(2)奇函数的定义域关于原点对称课堂练习归纳总结：奇函数的判定定义法图象法:画出函数图象①定义域②判断③结论

课堂练习的值。5.想一想：若函数是奇函数，在定义域内，求注：

3.函数的奇偶性如果函数是奇函数或偶函数，那么就说函数具有奇偶性。

例题讲解例1、判断下列函数的奇偶性：（偶函数）（奇函数）（奇函数）（既不是奇函数也不是偶函数）（既是奇函数也是偶函数）4、函数奇偶性的判定：定义法：图象法:画出函数图象5、根据函数的奇偶性分类①定义域②判断③结论（偶函数）

例题讲解变式一.画出函数在轴左边的图象.例2、已知函数是偶函数，它在轴右边的图象如下图,求的值。

例题讲解变式一.画出函数在轴左边的图象.例2、已知函数是偶函数，它在轴右边的图象如下图,求的值。变式二.由函数图象说出在①和的单调性②和的单调性注：偶函数在对称的两个区间上的单调性相反

课堂练习变式一.画出函数在轴左边的图象.6、已知函数是奇函数，它在轴右边的图象如下图,比较的大小。

课堂练习变式一.画出函数在轴左边的图象.6、已知函数是奇函数，它在轴右边的图象如下图,比较的大小。变式二.由函数图象说出在①和的单调性②和的单调性注：奇函数在对称的两个区间上的单调性相同

1.偶函数2.奇函数注：

3.函数的奇偶性4.函数奇偶性的判定：定义法：图象法:画出函数图象5.根据函数的奇偶性分类①定义域②判断③结论6.（1）偶函数在对称的两个区间上的单调性相反（2）奇函数在对称的两个区间上的单调性相同

课后作业课本：39页习题1.3A组第6题