浙教版七年级数学上册练习课件:阶段性测试(十一)(共20张PPT).pptVIP

浙教版七年级数学上册练习课件:阶段性测试(十一)(共20张PPT).ppt

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精彩练习七年级数学阶段性测试(十一)[考查范围:6.1~6.9]

选择题(每小题4分,共32分)一B1.下列图形中∠1与∠2是对顶角的是()

2.如图,如果用剪刀沿直线将一个正方形图片剪掉一部分,发现剩下部分的周长比原正方形图片的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是()A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线C.经过两点,有且仅有一条直线D.两点之间,线段最短 第2题图第3页阶段性测试(十一)D

3.如图,已知A,B,C,D是某公园内的四个凉亭,图中的连线是甬道,且∠D=90°,∠BAC=90°,若AC=100米,则下列判断中不正确的是()第3题图A.甬道AD可能为100米B.甬道CD可能为60米C.甬道AD可能为80米D.甬道BC可能为140米第4页阶段性测试(十一)A

4.钟表上的时间指示为两点半,这时时针和分针之间所形成的角(小于平角)的度数是()A.120° B.105° C.100° D.90°5.如图,点A在直线l1上,点B,C分别在直线l2上,AB⊥l2于点B,AC⊥l1于点A,AB=4,AC=5,则下列说法正确的是()A.点B到直线l1的距离等于4B.点A到直线l2的距离等于5C.点B到直线l1的距离等于5D.点C到直线l1的距离等于5第5页阶段性测试(十一)BD

6.如图,将书页斜折过去,使角的顶点A落在A′处,BC为折痕,BD为∠A′BE的平分线,则∠CBD=()第6题图A.45° B.90° C.135° D.120°第6页阶段性测试(十一)B

7.如图所示,下列说法错误的是()A.OA的方向是北偏东25°B.OB的方向是北偏西30°C.OC的方向是南偏西35°D.OD的方向是东南方向 第7题图8.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,如果∠1=45°,∠3=30时那么∠2的度数是()A.15° B.25° C.30° D.45°第7页阶段性测试(十一)AA

填空题(每小题5分,共20分)二3909.如图,延长线段AB到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC的长是BC的______倍. 第9题图10.一块直角三角板放在两平行直线上,如图所示,∠1+∠2=_______度.

11.已知∠AOB=48°,以OB为一边画一个∠BOC=20°,则∠AOC=________________.12.点A,B,C在同一条数轴上,其中点A,B表示的数分别为-3,1,若BC=2,则AC=________.第9页阶段性测试(十一)28°或68°2或6

解答题(共48分)三13.(8分)已知∠A和∠B互余,且∠A=40°30′,求∠B的补角.14.(8分)如图所示,E,F两点把线段AB分成AE∶EF∶FB=2∶3∶4的三部分,D是线段AB的中点.(1)若FB=12,求DF的长.(2)求AE∶ED的比.解:∠B=90°-∠A=90°-40°30′=49°30′,∠B的补角是180°-49°30′=130°30′.

第11页阶段性测试(十一)

15.(8分)已知线段a,b.用直尺和圆规作图:(1)作线段AB=a+2b.(2)作线段MN=a-b.(提示:不用写作法,但相应字母需标注到位)第15题图第12页阶段性测试(十一)解:(1)如图1,AB为所作. 第15(1)题答图

第13页阶段性测试(十一)(2)如图2,MN为所作.第15(2)题答图

16.(10分)如图所示,OE,OD分别平分∠AOC和∠BOC.第16题图(1)如果∠AOB=90°,∠BOC=38°,求∠DOE的度数.(2)如果∠AOB=α,∠BOC=β(α、β均为锐角,α>β),其他条件不变,求∠DOE.(3)从(1)、(2)的结果中,你发现了什么规律?请写出来.第14页阶段性测试(十一)

第15页阶段性测试(十一)

第16页阶段性测试(十一)

17.(14分)如图1,∠DOE=50°,∠AOC=60°,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)用直尺、量角器画出射线OA,OB,OC的准确位置.(2)求∠BOC的度数,要求写出计算过程.(3)当∠DOE=α,∠AOC=β时(其中0°<β<α,0°<α+β<90°),用α,β的代数式表示∠BOC的度数.(直接写出结果即可)(4)如图2,M,N两点分别在射线OD,OE上,OM=7,ON=6,若在O、N两点之间拴一根橡皮筋,“奋力牛”Q拉动橡皮筋在平面内爬行,爬行过程中始终保持QN=2QO,直接写出在“奋力牛”爬行过程中,2Q

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