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多维阅读第4级TheTurtle’sJourney
Title标题Editors主编Whatanimalisit?turtleWheredoesitlive?sea
aturtleWhat’sthis?ababyturtle=ahatchling
Whereisitfrom?Whereisitgoing?
Whatisitdoing?Why?Whereistheturtlenow?Whatishappeningtotheeggs?layeggs
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Whyarethebirdandthecrabcoming?Whatarethehatchlingsdoing?
Wherearethehatchlingsnow?
Letslistenandpoint.Listenagainandreadafterit.
ThetitleisTheTurtlesJourney.Whatdoesthewordjourneymean?A旅行B一生C探险D成长
Pleasecompletethediagramtoshowwhathappenedinthestory.Retellthestorywithyourpartnerusingthestorymap.
Letsreadagainandanswerthequestions.
Whichwordsaysgoing?Howdoyouknow?Whichwordstellyouwheretheturtleisgoing?
Readthesentenceatthebottom.Whichwordstellyouwheretheturtleisgoing?
Whichwordsayshatchling?Howdoyouknow?
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Canwehelpthem?How?Talkinpairs.Whydothehatchlingshavetogointothesea?Whatotherdifficultiesaretheygoingtomeet?Whatdoyouthinkoftheturtle’sjourney?Why?
Talkinpairs:Whataretheygoingtosay?Actitoutwithyourpartner.Thebird:_________.Thecrab:_________.Thehatchlings:_________.
Letsretellthestoryagain:
Homework学生从老师布置的两个个作业中任选一项并完成。课后和小组成员一起利用网络或者图书馆查询资料,了解海龟在回归大海后的生命历程,选择相应的方式进行汇报。2.学生与小组成员合作,制作一幅海报,仿照本课问题,介绍另一种和有相似生命历程的动物,在全班进行展示。
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