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一年级(上册)《道德与法治》教学设计
1、说说我自已
第一学时
教学规定：
１．学习清楚、大方地简介自已,在简介中感受到自已的成长;
2.培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中的一员的愉快。
教学重、难点:知道从哪些方面清楚大方的做自我简介
教学准备：四个小动物头饰
教学流程:
一、导入新課
1、老师自我简介，与同学交朋友
小朋友,欢迎你们来到我们学校,成为一名小学生。我们以后要一起学习,你们碰到什么困难可以找我，我们还会成为好朋友呢！
２、放多媒体动画片，給学生引见4个小动物。
有几种小搭档,你们想不想结识?他们是谁呢?
戴上头饰,康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠分别向大
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