2026年陕西省选调生招录备考题库(面向重庆大学)含答案详解(精练).docxVIP

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2026年陕西省选调生招录备考题库(面向重庆大学)

第一部分单选题(50题)

1、向上级机关、部门请求指示、批准的公文是()

A.报告

B.函

C.通知

D.请示

【答案】:D

【解析】该题是询问向上级机关、部门请求指示、批准所使用的公文种类。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,并非用于请求指示和批准;函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,不是向上级请求指示批准的文种;通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,也不符合请求上级指示批准的要求;而请示适用于向上级机关请求指示、批准,符合题目描述。所以答案是适用于向上级机关请求指示、批准的请示。

2、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系。”这主要是指儒家思想()。

A.强调“德治”和“君轻民贵”

B.强调礼仪和社会责任

C.强调“仁”和“仁政”

D.强调“有教无类”和“温故知新”

【答案】:B

【解析】儒家思想强调礼仪和社会责任,能够为日常生活中处理人际关系、维护社会秩序等各种问题提供切实可行的道德指引和行为规范,具有很强的实用性。强调“德治”和“君轻民贵”主要侧重于政治治理层面和对君民关系的阐述;“仁”和“仁政”重点是在政治理念和道德主张方面;“有教无类”和“温故知新”侧重于教育理念和学习方法。所以儒家作为解决日常生活中各种问题的实用性道德体系,主要是指强调礼仪和社会责任。

3、2018年9月,公安部制定出台了《公安派出所出具证明“五个一律”工作规定》。下列关于“五个一律”说法错误的是()。

A.—律实行首接负责制

B.能够内部核查的,一律不再要求群众提供证明材料

C.一律实行限时办结

D.—律出具书面告知书

【答案】:D

【解析】《公安派出所出具证明“五个一律”工作规定》中明确,要一律实行首接负责制,即群众到公安派出所申请出具证明,接待询问的首位民警为首接责任人,负责对办理事项全程跟进。能够内部核查的,一律不再要求群众提供证明材料,这能避免群众多跑腿,切实为群众减负。同时还要一律实行限时办结,对群众申请办理的证明,符合出具条件且能够当场出具的,应当场出具证明;需要调查核实或者由于其他原因无法当场出具的,应及时告知群众办理时限。而并非一律出具书面告知书。所以说法错误的描述是要一律出具书面告知书。

4、人们在谈到计算机的时候,往往要谈到计算机的386、486或586,这里的X86代表着计算机的()。

A.CPU

B.内存

C.主机板

D.硬盘

【答案】:A

【解析】人们常说的计算机386、486、586中的X86代表的是计算机的CPU。CPU是计算机的核心,这些数字代表着不同的CPU型号,而内存、主机板、硬盘与此概念不同。

5、某幼儿园在幼儿入园时为其创建成长手册,记录幼儿参与各类活动的表现、取得的成绩以及所反映出的情感等情况,并据此给出幼儿的整体评价与反馈。这种评价属于()。

A.绝对评价

B.诊断性评价

C.相对评价

D.形成性评价

【答案】:D

【解析】本题可依据不同评价类型的定义来判断该幼儿园对孩子的评价属于哪种类型。绝对评价是在评价对象的集合之外确定一个标准,评价时把评价对象与客观标准进行比较,从而判断其优劣。而题干中并未提及将孩子的表现与某个客观固定标准对比,所以不符合绝对评价的特征。诊断性评价是在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。通常是为了找出学生学习困难的原因,以便采取相应的改进措施,题干中描述的是对孩子参加活动表现等的记录和整体评价反馈,并非是在教学开始时了解学习准备情况,所以不是诊断性评价。相对评价是在被评价对象的群体中建立基准(通常均以该群体的平均水平作为这一基准),然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较,以判断该群体中每一成员的相对优势。题干没有体现出将孩子与群体中的其他成员进行比较,所以不属于相对评价。形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。幼儿园在孩子入园后,对孩子参加各种活动的表现、成绩、情感等进行持续记录并给出整体评价和反馈,这是在孩子成长过程中进行的动态评价,目的是促进孩子的发展,符合形成性评价的特点。综上,这种评价属于形成性评价。

6、某省属大学向省教育厅发文汇报在校学生基本情况,应采用()。

A.报告

B.请示

C.通报

D.函

【答案】:A

【解析】这道题是在考查不同公文文种的适用范围。该省属大学与省教育厅属于上下级关系,学校将在校学生的基本情况告知省教育厅,这是向上级机关汇报工作、反映情况。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的

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