第二章　运动的世界第二节　长度与时间的测量第2课时　估测及长度的特殊测量.pptVIP

*第二章运动的世界第二节长度与时间的测量第2课时估测及长度的特殊测量1．估测——可利用知道的周边物体和身体部位的尺寸，来估测物体的长度，利用数脉博次数的方法来估测时间。

2．长度测量的特殊方法：

①累积法：它又包含两类，一类是测多算少，如测一张纸的________；另一类是以少求多，如测一座楼房的________。

②棉线法：即化曲为直法。如测地图上两点间道路的长度。

③组合法：即用__三角板__和刻度尺配合使用测量长度。如测硬币的直径、圆锥的高。

④滚轮法：待测长度是无规则的弯曲，并且在长度很长的情况下，以轮代尺测量。如测环形跑道的周长。

⑤取样法：对于不方便整体测量的情况，先测“样品”长度，再根据比例将整体长度估算出来。如测一捆细铜丝的长度。厚度高度1．(6分)给下列测量记录补上单位：一根火柴的长度约为40________；南京长江二桥全长21.97________；一位初二的学生脉搏跳动10次的时间约为0.2________。

2．(5分)“纳米”是一种长度单位，1nm＝10－9m，纳米技术是以1～100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国对纳米技术的研究已经跻身世界前列。1.76×109nm可能是()

A．一个人的身高 B．物理课本的长度

C．一座山的高度 D．一个篮球场的长度

3．(5分)下列测量数据中符合事实的是()

A．墨水瓶的高度是8mm

B．一支新铅笔的长度是180mm

C．橡皮从桌面掉到地上所用的时间为5s

D．人眨一次眼睛所用的时间为1minmmkmminAB4．(5分)如图所示是小明同学用刻度尺测乒乓球直径的示意图，其中正确的是()

B5．(5分)要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是()

A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值

B．用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间的距离，即是曲线的长度

C．用橡皮筋代替细丝线，测量过程和B一样

D．以上都不可取

B6．(6分)李阳同学为了测某品牌导线的直径，他采用了以下办法。剪下一段导线后，把这段导线紧密地单层缠绕在一支铅笔上40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这个导线圈的长度，测量情况如图所示。则这把刻度尺的分度值是________。这个导线圈的长度是________cm，这一品牌导线的直径是________mm。(结果保留一位小数)1mm390.6

7．(2分)王宏同学家装修新房，爸爸购了一大卷电线，王宏想知道有多长。他测得这卷线的质量为3.6kg，又找来同一规格的导线5m，测得其质量为90g。则这卷电线长为________m。

8．(6分)如何测出如图所示的圆柱体的周长？

(1)写出你选用的器材；

(2)简述你采用的方法。200(1)器材：白纸条、针、刻度尺(2)方法：将圆柱体用白纸条裹紧，用针在重叠处扎个孔，然后把纸条展开，用刻度尺量出两孔之间的距离，即为圆柱体的周长

一、选择题(5×6分＝30分)

9．以下数据，最接近一间普通教室高度的是()

A．5.5mB．3.5m

C．2.0m D．1.5m

10．感知身边的物理，下列各过程经历的时间最接近1s的是()

A．眼睛迅速眨一次 B．人正常呼吸一次

C．人体心脏跳动一次 D．人打一次哈欠

BC11．在八年级期末学生体质健康检测中，下列成绩符合事实且达标的是()

A．实心球成绩为40m

B．立定跳远成绩为10m

C．跳绳1分钟50次

D．1000m跑步用时4分钟

12．在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()

A．1.65mB．1.75m

C．1.85mD．1.95mDB13．某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长，他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为N，则计算花坛周长L的公式为()

A. B．2πDN

C．πDN D．4πDNC二、填空题(9×2分＝18分)

14．现有10m、2m、1cm、1mm、300nm几个长度，请分别选择其中一个完成下列填空：壹角硬币的厚度最接近于________，小手指的宽度最接近于________，教室门的高度最接近于________，SARS病毒的大小最接近于________。

15．郑州到上海的铁路线如图所示，此图按实际尺寸缩小了20000000倍。用细线沿图上铁路线截取相同长度