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0-12个月宝宝本领整理大全
宝宝的发育是各个不同了,能力也不是同时发展的,有的早点有的晚点,都不是问题,妈妈们也不必焦虑。
(一)0-1个月宝宝
看:
新生的宝宝已经具有了看的能力,但还不能看很远
父母要用鲜艳的红色在宝宝眼前,然后移动,训练宝宝眼神移动。
听:
宝宝已经具备了听的能力,有时候可能因为宝宝耳朵进羊水,头两天听觉受到影响,过几天就好了(我家宝宝就只这样的)
说:
宝宝这时候只能用哭来表达感情,妈妈应该细心地观察宝宝各种哭声代表的意思,比如说:饿了,渴了,撒尿了,生病了,寂寞了等等。
运动能力:
新生宝宝已经具备了复杂的运动能力,这时候宝宝的手脚都要解放出来,让他感受这个世界。而且宝宝是通过运动来和父母交流感情,手脚的运动对宝宝的呼吸也有好处。千万别把宝宝包成蜡烛包,不利于宝宝的手脚运动。
建议妈妈要为宝宝做抚触,这样可以使宝宝安全,自信,进而使宝宝养成独立不依赖的个性。并且能增加宝宝
免疫力,刺激消化功能,减少婴儿焦虑等好出,妈妈们不防试试
(二)1-2个月宝宝
看:
1.很容易追随移动的物体,喜欢把头转想灯光和有亮光的窗户,喜欢看鲜艳的颜色。
2.注视距离为15-25cm,太远或太近虽然能看到但看不清楚。
3.到的东西记忆力增强,能够记住爸爸妈妈的脸,表现为看到父母的脸就兴奋,眼睛放亮。爸爸妈妈不要以为孩子小就什么都不懂,这是错误的,在这时候要积极地送给宝宝关爱的眼神,宝宝会感到幸福。
听:
1.能力增强,对音乐产生了兴趣,对噪音会皱眉,烦躁。优美舒缓的音乐会使宝宝安静,宝宝会静静的听,还会把头转向音乐方向。
宝宝还不能辨别复杂的声音,所以不要给宝宝放复杂、变化大的音乐。
说:
1.是主要的语言。
2.月的宝宝还不会用语言表达自己的思想,但你会发现当父母跟他说话时候他的小嘴也有说话的动作,嘴唇会微微上翘,向前伸成“o”型,这就是模仿的意愿。这时候爸爸妈妈要想象宝宝能听懂你说话一样的和他对话,尽量多和宝宝说,建立语言学习能力。
闻的能力:
宝宝在胎儿时期嗅觉器官就已经成熟,新生儿能通过嗅觉来辨别妈妈的奶味,寻找乳头和妈妈。总是面朝妈妈睡觉。
运动能力:
1.一、二个月的宝宝动作是全身性的,当妈妈走近宝宝,宝宝会手舞足蹈,面部也会抖动嘴还一张一合的,随着宝宝长大,才能逐渐从这种全身乱动到局部动作。
2.这个月宝宝还不会主动把手张开,但会攥着拳头放嘴边吸吮,甚至放很深,几乎可以放到嘴里,小婴儿和大孩子不同,小婴儿是把拇指放四指之内,而不是四指外,这是小婴儿的特点。
3.这个月可以练习宝宝抬头的能力,可以让宝宝俯卧,宝宝会自然把头努力想上抬,但时间很短,一个月宝宝抬头时间一般为5秒。
潜能和开发智力训练:
1.记住宝宝什么都懂:当宝宝觉醒时,要和宝宝说话,发音口型要正确,声音轻柔清晰,既锻炼宝宝视力也锻炼听力。
2.跟宝宝说话时候要移动头部的位置,让宝宝延伸追随你。
3.多和宝宝玩说话,让宝宝在游戏中提高能力
三)2-3个月宝宝
看:
1.开始按照物体的不同距离调节焦距,这是宝宝看东西的一次质的飞跃。(爸爸妈妈要在宝宝觉醒时候通过变化物体的距离来训练宝宝调节焦距的能力)
2.颜色偏爱:红、黄、绿、橙、蓝,到了近3个月,宝宝颜色视觉基本功能已经接近成人。(爸爸妈妈要让宝宝看不同颜色来锻炼宝宝的色觉能力)
听:
1.能够初步区别音乐的音高,对于优美的音乐就安静,有噪音则会烦躁。
2.对高频的声音很敏感,能辨别出吵架的声音,千万别在宝宝面前吵架。(我有一天不耐烦地大声跟老公说了句话,宝宝就哭了,他已经很容易能知道我的情绪了)
说:
1.开始有了积极的表示,宝宝高兴时候发出:啊、哦、噢等声音,越高兴发音越多。(爸爸妈妈要给宝宝创造舒适的环境,让宝宝在好的情绪下学习语言,要和宝宝看到的、摸到的、听到的等等都结合起来告诉宝宝)
闻的能力:
闻到有刺激性气味会有惊吓的表现,慢慢就学会了闻到不好的气味就转头。
味觉能力:
宝宝味觉能力未尝发达,对甜味表现出天生的积极态度,而对于苦辣咸酸则是不喜欢的。
运动能力:(每天都有新动作)
1.宝宝开始有目的地用手够东西,并把手中的玩具紧紧握住,尝试放到嘴里,但不准确,经常打在脸上。一旦放到嘴里不是啃而是吸吮玩具。(所以给宝宝玩具时候要柔软的,可以吃的)
2.宝宝会看自己的小手。
3.开始学习吸吮大拇指,这时候妈妈不要阻止,因为大拇指从握着到张开是宝宝一次质的飞跃,也是这个月龄宝宝的一种运动能力,和一岁的宝宝吃大拇指是不同的。
4.宝宝俯卧时,已经可以把头抬的很高,可以离开床45度角以上,并且会慢慢向左右转头,说明宝宝已经用站立的角度看东西,是不小的进步。(爸爸妈妈可以在这时候在宝宝左右两边运动,让宝宝追随你,来锻炼颈部的肌肉)
5.这个月宝
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