- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2026中国民生银行长沙分行全球校园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、公文“版头”部分必备的格式要素是()。
A.发文字号
B.秘密等级
C.公文标题
D.发文机关署名
【答案】:A
【解析】公文版头部分的格式要素包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等。发文字号是版头必备要素,它能够为公文的登记、分类、保管、查询等提供重要依据,有助于公文管理的规范化和科学化。秘密等级并非所有公文都有,只有涉及国家秘密等特定情况时才标注。公文标题属于主体部分,不是版头部分的要素。发文机关署名也是主体部分的内容。所以该题正确答案指向的是在版头必备的发文字号。
2、“五禽戏”中的五禽包括虎、鹿、熊、猿,还有()。
A.马
B.豹
C.鸟
D.鱼
【答案】:C
【解析】该题主要考查对“五禽戏”中五禽具体所指的了解。“五禽戏”是中国传统养生的一个重要功法,为东汉华佗所创,其五禽分别对应虎、鹿、熊、猿、鸟。马、豹、鱼均不是五禽戏所包含的动物。所以正确答案应选代表鸟的选项。
3、成语“问鼎中原”“一言九鼎”广为人知。“鼎”作为权力和地位的象征,其起源可以追溯到()。
A.原始社会后期
B.商周时期
C.战国时期
D.秦汉时期
【答案】:B
【解析】本题主要考查“鼎”作为权利和地位象征的起源时间。在原始社会后期,生产力水平相对较低,社会分化还不十分明显,尚未形成以“鼎”来明确象征权力和地位的文化现象。而到了商周时期,青铜铸造技术达到了很高的水平,“鼎”不仅是实用的器具,更成为了重要的礼器。在商周的政治和社会体系中,鼎被赋予了极高的象征意义,不同规格的鼎代表着不同的身份等级和权力地位,“鼎”作为权利和地位的象征正是从商周时期开始并逐渐确立的。战国时期,社会处于大变革阶段,礼崩乐坏,虽然“鼎”依然具有一定的象征意义,但它作为权力和地位象征的起源并非在战国时期。秦汉时期,政治体制和文化发生了进一步的演变,“鼎”的象征意义是在前代基础上的延续,并非其象征意义开始追溯的源头。综上,“鼎”作为权利和地位的象征,可以追溯到商周时期。
4、在激励形式里,颁发奖金、带薪休假属于()。
A.精神激励
B.物质激励
C.民主激励
D.情感激励
【答案】:B
【解析】激励形式分为不同类型,精神激励主要是给予荣誉、认可等精神层面的奖励;民主激励侧重于让员工参与决策等民主方式;情感激励强调通过关怀、情感交流等方式激励员工。而颁发奖金是给予员工实际的货币奖励,带薪休假也具有一定的经济价值,它们都属于物质层面的激励方式,能够满足员工在物质方面的需求。所以颁发奖金、带薪休假属于物质激励。
5、一位智者这样说过:“你必须宽容三次。你必须原谅你自己,因为你不可能完美无缺;你必须原谅你的敌人,因为你的愤怒之火只会影响自己和家人;在寻找快乐的路途中,最难做到的或许是你必须原谅你的朋友,因为越是亲密的朋友,越能于无意中深深中伤你。”我们常常是对别人太严厉了。每个人都在企图证明:我是对的,而你错了。能装下别人或自己的缺点,才能装下整个世界的风雨。我们宽容了别人,同样是自我的赐福。这段文字主要是论述()。
A.宽容是一种美德
B.宽容是一种博大
C.宽容是人一生中的福气
D.宽容是自我的赐福
【答案】:D
【解析】文段先阐述了人生“三次宽容”的理由,分别是“因为你不可能完美无缺”“因为你的愤怒之火只会影响自己和家人”“在寻找快乐的路途中”。接着通过“能装下别人或自己的缺点,才能装下整个世界的风雨。我们宽容了别人,同样是自我的赐福”这句话点明主旨,即“宽容是自我的赐福”。
6、老师为激发和保持学生学习动机,开展一系列学习竞赛活动,学生学习热情高涨、成绩明显提高,但意料之外的是,学生间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重,上述事实表明,教育
A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能
B.既有负向显性功能,又有负向隐性功能
C.既有正向隐形功能,又有负向隐形功能
D.既有正向显性功能,又有负向隐形功能
【答案】:D
【解析】教育功能按其作用方向可分为正向功能和负向功能,正向功能是指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用,负向功能是指教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按其呈现形式可分为显性功能和隐性功能,显性功能是指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果,隐性功能是指伴随显性功能所出现的非预期性的功能。老师开展学习竞赛活动,学生学习热情高涨、成绩明显提高,这是符合老师开展活动预期的积极结果,属于正向显性功能。而学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象并非老师开展活动时预期到的,且是不利于学生发展的消极影响,属于负向隐性功能。所以教育既有正向显性功能,又有负向隐性功能。
7、给折枝山茶花保鲜
您可能关注的文档
- 2026中国邮政储蓄银行内蒙古分行校园招聘备考题库及答案详解1套.docx
- 2026中国邮政储蓄银行上海分行校园招聘备考题库附答案详解(模拟题).docx
- 2026中国邮政储蓄银行上海分行校园招聘备考题库及参考答案详解.docx
- 2026中国进出口银行秋季校园招聘备考题库(福建地区校招2岗)及答案详解(历年真题).docx
- 2026中国进出口银行校园招聘备考题库含答案详解(a卷).docx
- 2026中国民生银行青岛分行全球校园招聘备考题库及答案详解(历年真题).docx
- 2026中国民生银行长春分行全球校园招聘备考题库及答案详解(全优).docx
- 2026中国民生银行银川分行校园招聘备考题库及答案详解(易错题).docx
- 2026中国民生银行重庆分行全球校园招聘备考题库含答案详解(突破训练).docx
- 2026中国民生银行秋季校园招聘暨实习招聘备考题库附答案详解(完整版).docx
- 高中语文“当代文化参与”教学中的跨文化交际能力培养与评价策略论文.docx
- 初中化学教学中“化学实验”设计与效果评价研究论文.docx
- 基于问题解决的物理原始问题教学策略优化与实践论文.docx
- 运动会开幕式创意策划与实施:高中生创新教育的新实践研究论文.docx
- 校园图书馆阅读推广与终身学习理念融合的实践研究论文.docx
- 初中生社团活动参与度与学习成绩的协同效应研究论文.docx
- 初中体育竞赛场地设施与资源配置研究论文.docx
- 小学图书馆藏书更新策略对阅读推广活动的推动作用研究论文.docx
- 自主学习中的资源选择与学习效果论文.docx
- 高中体育专项化教学中教师专业发展的实证研究论文.docx
最近下载
- BP5929_CN_DS_Rev_1.1 规格书 晶丰明源LED电源.pdf VIP
- 肠造口患者造口周围皮肤损伤变化轨迹及影响因素研究.pdf
- (国家标准)GB/T 10051.1-2010 起重吊钩 第1部分:力学性能、起重量、应力及材料.pdf
- 江苏开放大学Android基础第1次形考作业.pdf VIP
- 一种水产养殖增氧剂.pdf VIP
- 环境的监视和测量控制程序.doc VIP
- 2025年四川省国家工作人员法治素养测评(卷二).docx
- 某石油化工有限公司加氢装置安全设施专篇.pdf VIP
- 厂房施工现场临时用电施工组织设计.doc VIP
- 2025-2030中国军工连接器行业发展趋势预判及市场前景预测研究报告.docx
原创力文档


文档评论(0)