2025年小学教师资格《综合素质》教育创新实践试题答案详解.docx

2025年小学教师资格《综合素质》教育创新实践试题答案详解

一、单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.某小学科学教师在植物的生长单元教学中，组织学生观察校园内不同植物的生长周期，记录数据后通过编程软件绘制生长曲线，并结合语文学科撰写观察日记。这一教学行为最能体现以下哪种教育创新理念？（）

A.知识本位的学科隔离

B.核心素养导向的跨学科融合

C.标准化测试为中心的结果评价

D.教师主导的单向知识传递

答案：B

解析：本题考查教育创新中的跨学科融合理念。题干中教师将科学观察、数学数据处理（编程绘图）、语文表达（撰写日记）有机结合，突破