未成年人心理健康辅导站实习报告.docVIP

我于20__年[X]月份开始参与未成年人心理健康辅导站实习工作，在短短的[X]个月时间里，在辅导站领导的正确引领下，在专业心理咨询师的悉心指导下，我认真学习心理健康辅导相关知识和技能，立足辅导岗位，勤勤恳恳做好未成年人心理健康服务工作。现总结如下：

一、恪尽职守，认真做好本职工作方面

（一）熟悉辅导流程及任务

积极熟悉各类未成年人心理问题的辅导流程和相关任务要求，截至目前，已全面掌握[X]种常见心理问题的辅导规范，能够独立完成从接待来访者、初步评估、制定辅导方案到实施辅导及后续跟踪的整个流程操作。在具体工作中，严格按照辅导站的工作计划执行任务，累计接待了[X]名未成年人及其家长，辅导满意度达到了[X]%。

（二）严格遵守规章制度

认真履行辅导站的各项规章制度，每一次辅导前都对辅导室的环境进行检查和准备，确保环境舒适、安全。在过去的[X]个月里，共进行辅导前环境检查[X]次，发现并及时解决环境问题[X]处。在辅导过程中，严格遵守心理咨询的伦理规范，平均每次辅导中遵守规范的合规率达到[X]%以上，未发生任何因违规操作导致的辅导事故或伦理纠纷。

（三）认真负责个案管理

对待每一个来访个案都认真负责，时刻保持高度的关注。在初次接待时，详细记录来访者的基本信息和问题表现，确保信息准确无误。累计整理个案资料[X]份，信息误差率控制在[X]%以内。对于辅导过程中出现的特殊情况，如来访者情绪激动、突发紧急事件等，能够及时采取应对措施保障辅导顺利进行。例如，在遇到来访者有自伤倾向时，成功干预并安抚情绪[X]次，避免了意外发生。

二、严于律己，努力提高业务水平方面

（一）提升专业技能

利用业余时间学习心理健康辅导相关的专业知识，参加了[X]次线上心理学课程和[X]次线下心理咨询交流活动，学习时长累计达到[X]小时。通过学习，掌握了新的心理辅导技术和方法，如认知行为疗法的应用技巧，使辅导效果提升了[X]%。同时，还学会了使用先进的心理测评软件，提高了评估的准确性和效率。

（二）强化沟通能力

始终将沟通能力放在重要位置，积极参加辅导站组织的沟通技巧培训和角色扮演活动。在[X]个月的实习期间，共参加沟通技巧培训[X]次，角色扮演活动[X]次，熟练掌握了与未成年人及其家长有效沟通的技巧。在日常工作中，积极与来访者建立良好的信任关系，耐心倾听他们的心声，确保沟通顺畅率达到[X]%以上。

三、工作中存在的主要问题

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，努力开创工作新局面。现将20__年工作计划如下：

（一）持续优化辅导流程

深入研究辅导流程，寻找可以进一步优化的环节。计划对现有的辅导方案进行重新评估和调整，预计可使辅导效率提高[X]%。同时，引入信息化管理系统，实现对辅导过程的实时记录和分析，降低人工记录错误率至[X]%以下。

（二）加强专业培训

进一步加强专业培训和教育，提高自身的专业素养和辅导能力。计划每月参加至少[X]次专业培训课程，学习最新的心理辅导知识和技术。定期与同行进行案例研讨和经验交流，将自身专业知识更新率保持在[X]%以上。