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2026年中国农业银行研发中心校园招聘备考题库(215人)含答案详解(能力提升).docx

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2026年中国农业银行研发中心校园招聘备考题库(215人)

第一部分单选题(50题)

1、若要美德得以保存,法律是必须的;而若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的。这段话的主要含义是()。

A.法律体现道德

B.法律维护道德

C.法律补充道德

D.法律与道德二者相辅相成

【答案】:D

【解析】题干中“若要美德得以保存,法律是必须的”,强调了法律对于美德保存的重要性,说明法律能够保障美德;“若要法律得以遵守,美德则是不可缺少的”,突出了美德对于法律遵守的必要性,意味着美德能促进法律的实施。整段话体现了法律和道德相互影响、相互促进,二者是相辅相成的关系。而说法律体现道德,重点在于表明法律中蕴含道德元素,但题干未着重体现这一点;说法律维护道德,只是单方面强调了法律对道德的作用,没有涵盖道德对法律的影响;说法律补充道德,也只是侧重法律对道德的补充功能,没有体现出二者相互依存的关系。所以主要含义是法律与道德二者相辅相成。

2、根据我国刑法,有下列哪些情形之一的,从重处罚()。

A.共同犯罪中的主犯

B.累犯

C.犯罪对象是妇女儿童的

D.二年内曾受过治安管理处罚的

【答案】:B

【解析】这道题考查我国刑法中关于从重处罚情形的规定。我国刑法规定,累犯是指因犯罪而被判处一定刑罚,在刑罚执行完毕或者赦免以后,在法定期限内又犯一定之罪的罪犯。由于累犯主观恶性较大,社会危害性相对较高,再次犯罪的可能性也更大,所以我国刑法明确规定对累犯应当从重处罚。而共同犯罪中的主犯,虽然在共同犯罪中起主要作用,但刑法并未一概规定其从重处罚,而是按照其所参与的或者组织、指挥的全部犯罪处罚。犯罪对象是妇女儿童,这只是犯罪行为针对的特定群体,并不是法定的从重处罚情节,不过在司法实践中可能在量刑时会予以一定考虑,但并非刑法明确规定的从重处罚情形。二年内曾受过治安管理处罚,治安管理处罚与刑事处罚性质不同,受过治安管理处罚不是刑法规定的从重处罚情节。所以本题正确答案所描述的情形是曾被认定为累犯。

3、我国刑法中对于未遂犯的处罚原则是()。

A.应当减轻或者免除处罚

B.应当从轻或者减轻处罚

C.可以从轻或者减轻处罚

D.可以减轻或者免除处罚

【答案】:C

【解析】我国《刑法》第二十三条规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。对于未遂犯,可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。因为犯罪未遂虽然已经着手实施犯罪,但毕竟没有完成犯罪行为,其社会危害性相对既遂犯要小一些,但考虑到犯罪人主观上仍具有犯罪故意以及存在再次实施犯罪的可能性,所以不是“应当”而是“可以”从轻或者减轻处罚。而“应当减轻或者免除处罚”和“可以减轻或者免除处罚”的适用情形并非针对未遂犯,所以正确描述我国刑法对于未遂犯处罚原则的表述为可以比照既遂犯从轻或者减轻处罚。

4、公文中“附件说明”的位置在()

A.正文后,成文日期前

B.成文日期后,附注前

C.附注后,抄送机关前

D.抄送机关后,另附一页

【答案】:A

【解析】公文的“附件说明”指的是公文附件的顺序号和名称,其位置在正文之后、成文日期之前。这是因为正文是公文的主体内容,附件是对正文内容的补充说明或参考资料,需要紧跟正文之后,以方便读者在阅读正文时能及时看到相关附件的信息。如果将“附件说明”放在成文日期之后、附注前,附注之后、抄送机关前,或者抄送机关之后另附一页,都不利于读者在阅读正文时同步获取附件信息,不符合公文格式规范和阅读逻辑。所以公文中“附件说明”应在正文后,成文日期前。

5、社会和文化推崇慷慨行为,但这种行为往往要求一个人为他人利益贡献自己的资源,所以这很难用一般的经济理论解释。然而,有神经科学论文指出,即使会牺牲自我利益,有些人也会对他人慷慨大方,这是因为当人表现慷慨时,会激活大脑中的特定区域,而这些区域与产生幸福感的区域相互关联。根据这段文字,下列说法正确的是()

A.对牺牲自我利益去满足他人的行为不应过多推崇

B.人类做出慷慨行为与产生幸福感时的大脑机制相同

C.慷慨行为能增加幸福感是人们慷慨待人的原因之一

D.经济学理论能够充分阐述人类利他行为的机制

【答案】:C

【解析】文段提到有些人即便牺牲自我也会慷慨,是因慷慨时激活的大脑区域与产生幸福感区域相关联,这表明慷慨行为能增加幸福感是人们慷慨待人的原因之一,其他选项均与文意不符。

6、“如果物没有用,那么其中包含的劳动也没有用,因此不形成价值。”这段话说明()。

A.物只要有用就有价值

B.价值的存在以物的有用性为前提

C.价值的存在与物的有用性互为前提

D.商品不可能既有价值又有使用价值

【答案】:B

【解析】价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性,即物的有用性。题干表明如果

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