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第一部分单选题(50题)

1、“千教万教教人求真，千学万学学做真人；人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去”。这是我国著名教育家（）的名言，也是其为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

A.陶行知

B.蔡元培

C.梅贻琦

D.黄炎培

【答案】：A

【解析】该题主要考查对我国著名教育家名言及事迹的了解。“千教万教教人求真，千学万学学做真人；人为一大事来，做一大事去；捧着一颗心来，不带半根草去”体现了一位教育家对教育事业无私奉献、追求真理的精神。陶行知是中国著名教育家，提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育理念，一生致力于教育事业，积极推行平民教育，他的教育实践和理念充分体现了为教育事业无私奉献、教人求真学做真人的精神，与题干中的名言相契合，故描述为其名言和真实写照是合理的。蔡元培是中国近代著名教育家、思想家，曾任北京大学校长，主张“思想自由，兼容并包”，对中国近代教育和学术的发展起到了重要的推动作用，但题干名言并非他所说。梅贻琦是中国著名教育家，曾任清华大学校长，提出“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”的著名论断，将清华大学建设成为了一所具有重要影响力的高等学府，题干名言也并非出自他。黄炎培是中国近现代爱国主义者和民主主义教育家，是中国职业教育的先驱，提倡“大职业教育主义”，题干名言同样不是他的表述。综上，题中名言是我国著名教育家陶行知的名言，也是他为人类、为教育事业奉献一生的真实写照。

2、甲对乙心生爱慕并向其表白，遭乙拒绝后，甲将乙强行拉进小树林，好在乙及时呼救，被路过的人发现，乙得以逃脱。那么甲的行为是（）。

A.违法行为，不构成犯罪

B.犯罪预备行为，不追究刑事责任

C.强奸未遂，追究刑事责任

D.强奸未遂，未导致犯罪结果，不追究刑事责任

【答案】：C

【解析】本题可根据不同法律概念对描述情境进行分析判断。首先明确相关法律概念。犯罪预备是指为了犯罪，准备工具、制造条件的行为；犯罪未遂是指已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情况；违法行为是指违反现行法律规定，危害法律所保护的社会关系的行为；犯罪则是具有严重社会危害性、触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。题目中，甲在向乙表白未果后，将乙拉入小树林，结合常理可以推断甲有进一步实施强奸行为的可能性。并且甲已经开始实施将乙拉进小树林的行为，该行为已经不属于单纯的犯罪预备阶段，而是已经着手实行犯罪。然而，因为乙呼救及时，被路人发现并逃脱，导致甲的犯罪行为未能得逞，这符合犯罪未遂的定义，即已经着手实行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。强奸罪是严重的犯罪行为，依据我国法律，只要构成强奸未遂，就应当追究刑事责任。所以该行为属于强奸未遂且需追究刑事责任。而“违法行为，不构成犯罪”表述不准确，此行为已经构成犯罪；“犯罪预备行为，不追究刑事责任”不符合实际情况，甲的行为已非预备阶段；“强奸未遂，未导致犯罪结果，不追究刑事责任”错误，强奸未遂同样要追究刑事责任。综上，该行为是强奸未遂，应追究刑事责任。

3、劳动者获得的报酬为工资，企业家获得的报酬是（）。

A.分红

B.奖金

C.利润

D.年薪

【答案】：C

【解析】该题目主要考查对劳动者和企业家报酬形式的理解。劳动者通常以工资作为主要报酬形式，而对于企业家而言，其经营企业的目的在于追求盈利，所以企业家的报酬主要体现为企业运营所获得的利润。分红是企业在盈利之后，按照一定比例向股东分配的利润，并非企业家报酬的一般性表述；奖金一般是对员工在特定工作表现或完成特定目标时给予的额外奖励，并非企业家最核心的报酬形式；年薪则是一种固定期限的薪酬支付方式，常见于企业中高层管理人员等，但不能全面代表企业家的报酬。因此，企业家的报酬是利润。

4、公文与其他信息记录相比，其区别性特点是（）。

A.传播知识

B.书面材料

C.供查考价值

D.法定权威与现行效用

【答案】：D

【解析】公文是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料。传播知识并非公文的主要特点，很多其他类型的信息记录也有传播知识的功能。书面材料只是公文的一种呈现形式，并非区别于其他信息记录的本质特点。具有供查考价值是很多信息记录都有的属性，不只是公文才有。而公文是由法定机关或组织制发的，代表着法定机关或组织的意图，具有法定的权威和现行效用，这是公文区别于其他信息记录的显著特点。所以答案应选具有法定权威与现行效用。

5、老师对小文表示，“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”这种评价属于（）。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】：D

【解析】该题是在判断老师对小文的评