2026届高考高效课堂与尖子生培养策略.pdf

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高效课堂与尖子生培养

新高考背景下对教材教学要求

《中国高考报告(2023)》

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高考命题要回归教材、促进双减,落实教考衔

接。试题源于教材,紧扣课标。

高考命题要回归教材、促进“双减

2022年高考和教材衔接达22处以上

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