2025~2026学年陕西省咸阳市实验中学高三上学期第二次质量检测生物试卷.docVIP

2025~2026学年陕西省咸阳市实验中学高三上学期第二次质量检测生物试卷

一、单选题

(★★★★)1.某野生型细菌能通过图1途径合成色氨酸，从而在不含色氨酸的培养基上正常生长繁殖，而其突变株则不能。已知图1色氨酸合成途径中涉及到的酶均不能进出细胞，而中间产物积累到一定程度可分泌到细胞外。将突变株TrpB-、TrpC-、TrpE-（仅图1中的某一步受阻）分别划线接种在图2培养基的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ区域，培养短时间内三个区域均有少量细菌生长增殖，继续培养后发现Ⅰ区域的两端和Ⅱ区域的一端的菌株继续生长增殖，而Ⅲ区域菌株不再生长。下列叙述错误的是（）

A．该培养基中含有少量色氨酸，酸碱度为中性或弱碱性

B．配制图2所示培养基时，需要先灭菌、分装，再调整到适宜的pH

C．完成划线接种后，需等菌液被培养基吸收后再放入恒温培养箱中倒置培养

D．TrpE-菌株不再生长是由于缺乏催化吲哚合成色氨酸的酶

(★★★)2.镇江陈醋具有“色、香、酸、醇、浓”之特色，其主要工艺流程如下图。相关叙述正确的是（）

A．作为工业生产，镇江陈醋的酿制过程需要做到严格无菌

B．“淋饭”有助于提高发酵原料的透气性，有助于糖化等过程

C．接种醋酸菌后的固态发酵需要“翻缸”，主要目的是抑制杂菌

D．后发酵时间越长，醋体中风味物质的不断堆积导致醋品更佳

(★★★)3.兰花是多年生草本植物，与梅、竹、菊并称“四君子”。下图为兰花的植物组织培养流程，①～④表示相应过程。下列叙述正确的是（）

A．过程①是获取离体幼嫩枝条，用适宜浓度的酒精和次氯酸钠的混合液消毒

B．过程②发生了细胞的脱分化、有丝分裂和减数分裂

C．过程③诱导生芽培养基与诱导生根培养基相比，前者中细胞分裂素所占的比例更高

D．过程④是将培育形成的试管苗直接移栽入土

(★★★)4.随着再生医学的发展，科学家尝试利用细胞工程技术培育人造器官用于器官移植。下图是人造肝脏培育的部分过程，相关叙述正确的是（）

A．从患者肝脏组织中获取肝脏干细胞时，需使用纤维素酶和果胶酶处理组织块，使细胞分散

B．培养肝脏干细胞时，加入的细胞因子和生长因子只能促进细胞的增殖，不能诱导细胞分化

C．培养肝脏干细胞的培养液中需添加血清等天然成分，主要为细胞提供一些未知的营养成分

D．该技术体现了动物细胞核的全能性

(★★★)5.五只生物节律紊乱体细胞克隆猴登上《国家科学评论》期刊封面，标志着中国体细胞克隆技术走向成熟。培育生物节律紊乱克隆猴的操作过程如下图所示。下列叙述正确的是（）

A．可用物理或化学方法激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程

B．为了获得更多的重组胚胎，需对囊胚期胚胎的滋养层进行均等分割

C．体外培养皮肤细胞过程中为了避免杂菌污染，通常需要定期更换培养液

D．为避免受体母猴对植入的胚胎产生免疫排斥反应，应注射免疫抑制剂

(★★★)6.某研究小组利用转基因技术，将绿色荧光蛋白基因（GFP）整合到野生型小鼠Gata3基因一端，如图甲所示。实验得到能正常表达两种蛋白质的杂合子雌雄小鼠各1只，交配以期获得Gata3-GFP基因纯合子小鼠。为了鉴定交配获得的4只新生小鼠的基因型，设计了引物1和引物2用于PCR扩增，PCR产物电泳结果如图乙所示。

下列叙述正确的是（）

A．Gata3基因的启动子无法控制GFP基因的表达

B．翻译时先合成Gata3蛋白，再合成GFP蛋白

C．2号条带的小鼠是野生型，4号条带的小鼠是Gata3-GFP基因纯合子

D．若用引物1和引物3进行PCR，能更好地区分杂合子和纯合子

(★★★)7.质粒K中含有β-半乳糖苷酶基因，将该质粒导入大肠杆菌细胞后，其编码的酶可分解X-gal，产生蓝色物质，进而形成蓝色菌落，如图所示。科研小组以该质粒作为载体，采用基因工程技术实现人源干扰素基因在大肠杆菌中的高效表达。下列叙述错误的是（）

A．使用氯化钙处理大肠杆菌以提高转化效率，可增加筛选平板上白色和蓝色菌落数

B．如果筛选平板中仅含卡那霉素，生长出的白色菌落不可判定为含目的基因的菌株

C．因质粒K中含两个标记基因，筛选平板中长出的白色菌落即为表达目标蛋白的菌株

D．若筛选平板中蓝色菌落偏多，原因可能是质粒K经酶切后自身环化并导入了大肠杆菌

(★★)8.关于生物的相关叙述，下列说法错误的是（）

A．真核细胞与原核细胞共有的细胞器是核糖体，但其形成不都与核仁有关

B．病毒和细胞都含有遗传物质，但不都是脱氧核糖核苷酸