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初中生物理探究式学习中的实验设计与实施教学研究课题报告
目录
一、初中生物理探究式学习中的实验设计与实施教学研究开题报告
二、初中生物理探究式学习中的实验设计与实施教学研究中期报告
三、初中生物理探究式学习中的实验设计与实施教学研究结题报告
四、初中生物理探究式学习中的实验设计与实施教学研究论文
初中生物理探究式学习中的实验设计与实施教学研究开题报告
一、研究背景意义
当前初中物理教学正处于从知识传授向素养培育转型的关键期,探究式学习作为落实核心素养的重要路径,其核心在于通过实验设计与实施引导学生主动建构知识、发展科学思维。然而传统实验教学多侧重验证性操作,学生按部就班完成步骤,缺乏问题提出、
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