2026年陕西省选调生招录备考题库（面向中国政法大学）及答案详解（夺冠）.docxVIP

2026年陕西省选调生招录备考题库（面向中国政法大学）

第一部分单选题(50题)

1、卷内文件名称可反映文件的性质和价值，通常标注在案卷标题的（）。

A.开头

B.末尾

C.中间

D.上方

【答案】：B

【解析】卷内文件名称用于反映文件性质和价值，通常会标在案卷标题的末尾，因为将其放在末尾能清晰表明该卷内文件的具体内容，符合标题组织的逻辑和习惯，便于文件的分类、检索与管理，所以答案应是末尾。

2、《琵琶行》是我国传统诗词的优秀代表作。下列诗句不是出自《琵琶行》的是（）。

A.此时无声胜有声

B.相逢何必曾相识

C.大珠小珠落玉盘

D.曾经沧海难为水

【答案】：D

【解析】本题主要考查对古诗经典名句来源的掌握。《琵琶行》是唐代诗人白居易的长篇乐府诗之一，诗中诸多名句流传千古。“此时无声胜有声”这一经典表述，生动地描绘出音乐演奏中暂时停歇时所蕴含的丰富情感和意境，给人留下无尽的想象空间，是《琵琶行》中的诗句。“相逢何必曾相识”这句诗，深刻地表达了人与人之间在特定情境下心灵的契合与共鸣，突破了是否曾经相识的界限，同样出自《琵琶行》。“大珠小珠落玉盘”以生动形象的比喻，将琵琶弹奏的声音比作大小珍珠落在玉盘上的清脆声响，极为传神地描绘出琵琶声的美妙，也是《琵琶行》中的名句。而“曾经沧海难为水”是唐代诗人元稹《离思五首·其四》中的诗句，并非出自《琵琶行》。综上所述，答案应选“曾经沧海难为水”。

3、古人说话很注重称谓，称呼自己时用谦辞，称呼他人时用敬辞。以下属于敬辞的是（）。

A.犬子

B.家慈

C.令郎

D.拙荆

【答案】：C

【解析】本题主要考查对古人称谓中谦恭之词和尊敬之语的区分。在古人的交流中，说自己时常用谦恭之词，说他人时常用尊敬之语。“犬子”是自己对儿子的谦称，体现了说话者的谦逊，它属于谦恭之词。“家慈”是对自己母亲的谦称，同样表达了说话者在提及自己亲属时的自谦态度，属于谦恭之词。“令郎”是称对方儿子的敬辞，用于称呼他人的儿子，体现了对对方及其儿子的尊敬，属于尊敬之语。“拙荆”是旧时丈夫对自己妻子的谦称，表达了说话者在提及自己配偶时的谦逊，属于谦恭之词。综上，属于尊敬之语的是令郎。

4、甲和乙是邻居，甲在自家住宅旁建了一座小型养殖场，养殖场的污水通过甲和乙住宅中间的下水道排出，致使该下水道长期散发恶臭。乙难以忍受，向甲提出强烈抗议，要求甲处理污水、清理恶臭，并且禁止甲的养殖污水再从该下水道排出。乙依法行使的是（）。

A.地役权

B.相邻权

C.所有权

D.宅基地使用权

【答案】：B

【解析】本题可根据各个权利的定义和特点，结合题目中乙的行为来判断乙依法行使的权利类型。地役权是指按照合同约定，利用他人的不动产，以提高自己的不动产的效益的权利。本题中乙并非通过合同约定利用甲的不动产来提高自身不动产效益，所以不符合地役权的定义。相邻权指不动产的所有人或使用人在处理相邻关系时所享有的权利。相邻各方在行使所有权或使用权时应当互相协作，兼顾相邻人的利益。甲在自家住宅旁修建养殖场，其污水从甲与乙住宅中间的下水道排出，导致下水道常年发出恶臭，影响了乙的正常生活，乙基于相邻关系要求甲处理污水并清理恶臭，且不许甲的养殖污水从该下水道排出，这是依法行使相邻权的表现。所有权是指所有人依法对自己财产所享有的占有、使用、收益和处分的权利。本题中乙的诉求并非基于对某财产的所有权益，主要是为了维护自己在相邻关系中的权益，所以不是在行使所有权。宅基地使用权是指农村村民依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利，有权依法利用该土地建造住宅及其附属设施。本题与宅基地使用权并无直接关联，乙的行为不是在行使宅基地使用权。综上，乙依法行使的是相邻权。

5、沟通了解并激励下属的管理技能是：

A.技术技能

B.概念技能

C.人际技能

D.分析技能

【答案】：C

【解析】该题是在考查对不同管理技能概念的理解，判断哪种技能与沟通了解激励下属相关。技术技能主要是指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力，着重于专业技术方面，并非用于沟通了解激励下属，所以可排除。概念技能是能够洞察企业与环境相互影响的复杂性，并在此基础上加以分析、判断、抽象、概括并迅速做出正确决断的能力，侧重于对复杂情况的分析和决策，与沟通了解激励下属的直接关联不大，故也可排除。人际技能是指与处理人事关系有关的技能或者说是与组织内外的人打交道的能力。沟通了解激励下属正是在与人打交道的过程中进行的，需要良好的人际技能，所以该技能符合要求。分析技能通常是对各种信息进行剖析、评估和解读的能力，虽然在管理中可能会运用到，但并非直接用于沟通了解激励下属，因此也不符合。综上，答案是人际技能。

6、（）是行政管理的首要职能，同时也是行政管理的核心。