2026年陕西省选调生招录备考题库（面向清华大学）含答案详解（巩固）.docxVIP

2026年陕西省选调生招录备考题库（面向清华大学）

第一部分单选题(50题)

1、近年来，随着物质生活水平持续提升，人们传统意义上回家过年的观念不断更新，旅游过年正逐渐成为中国春节新时尚，年俗也在持续发生变化，这反映了（）。

A.社会意识决定社会存在

B.社会存在决定社会意识

C.社会存在于社会意识关系不大

D.社会意识可以脱离社会存在

【答案】：B

【解析】本题考查社会存在和社会意识的关系。社会存在是指社会物质生活条件的总和，社会意识是社会生活的精神方面，是社会存在的反映。随着物质生活水平的提高这一社会存在的变化，人们回家过年的概念更新，旅游过年成为新时尚，年俗也发生变化，这些都是社会意识层面的变化，这体现了社会存在的变化决定了社会意识的变化。社会存在决定社会意识，而不是社会意识决定社会存在，若认为社会意识决定社会存在则颠倒了二者的关系，是错误的观点。社会存在和社会意识是紧密相连的，社会存在是社会意识的基础和前提，社会意识是对社会存在的反映，并非关系不大。社会意识依赖于社会存在，社会意识是社会存在的反映，社会意识不能脱离社会存在而独立存在。综上所述，该题反映的是社会存在决定社会意识。

2、下列财产中不得抵押的是（）。

A.国有土地使用权

B.个人享有的房屋产权

C.企业所有的汽车

D.公立学校的教学楼

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》中关于不得抵押财产的规定来分析各选项。根据法律规定，学校、幼儿园、医疗机构等为公益目的成立的非营利法人的教育设施、医疗卫生设施和其他公益设施不得抵押。公立学校属于为公益目的成立的非营利法人，其教学楼作为教育设施，是不得用于抵押的。而国有土地使用权、个人享有的房屋产权以及企业所有的汽车，并不在法律规定的不得抵押财产范围内，在符合相关规定和程序的情况下是可以进行抵押的。综上，不得抵押的财产是公立学校的教学楼。

3、下列关于生活常识的表述，错误的是（）

A.干冰是固体状态的二氧化碳，可用于人工降雨

B.红黄绿能作为信号灯的颜色，是因为这三种颜色有波长优势

C.海市蜃楼是由于特殊气象条件下大气发生剧烈的反射造成的

D.烟草、面粉等有机粉尘聚焦的厂房里容易发生爆炸

【答案】：C

【解析】干冰是固态二氧化碳可用于人工降雨，红黄绿因波长优势用作信号灯颜色，烟草、面粉有机粉尘厂房易爆炸，而海市蜃楼是因特殊气象条件下大气折射而非剧烈反射造成的，所以表述错误的是海市蜃楼相关内容。

4、煤、石油中的化学能是由（）转化而来的。

A.太阳能

B.风能

C.地热能

D.海洋能

【答案】：A

【解析】煤、石油属于化石燃料。远古时期的植物通过光合作用将太阳能转化为化学能并储存起来，经过漫长的地质年代，这些植物的遗体经过复杂的变化形成了煤；而远古时期的动物以植物为食，将植物中的化学能转化为自身的化学能，动物遗体经过漫长的地质过程形成了石油。所以煤、石油中的化学能本质上是由太阳能转化而成的。风能是由太阳辐射造成地球表面各部分受热不均匀，引起大气层中压力分布不平衡，在水平气压梯度的作用下，空气沿水平方向运动形成的。地热能是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩，并以热力形式存在。海洋能是海水所具有的潮汐能、波浪能、海流能、温差能和盐差能等可再生自然能源的总称，其能量来源主要是太阳辐射能和天体间的引力能。因此，风能、地热能、海洋能均不是煤、石油化学能的转化来源。所以正确答案是太阳能。

5、公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为（）。

A.版记

B.附件

C.抄送机关

D.主送机关

【答案】：A

【解析】公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。附件是公文正文的说明、补充或者参考资料。抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。主送机关是公文的主要受理机关。所以答案是版记。

6、行政沟通根据沟通方向进行划分可分为（）。

A.正式沟通和非正式沟通

B.上行沟通、下行沟通与平行沟通

C.单向沟通与双向沟通

D.前向沟通和后向沟通

【答案】：B

【解析】行政沟通按照不同标准有多种划分方式。按照沟通的方向划分，存在特定的几种类型。将行政系统内的沟通分为上行、下行和平行沟通。上行沟通是下级向上级反映情况、汇报工作等；下行沟通是上级向下级发布指示、传达政策等；平行沟通则是同级之间进行信息交流与协调。而按照沟通的性质划分，沟通可分为正式沟通和非正式沟通，正式沟通是通过组织明文规定的渠道进行的信息传递与交流；非正式沟通是在正式沟通渠道之外进行的信息传递与交流。按照沟通的方向是否反馈来划分，可分为单向沟通和双向沟通，单向沟通是指信息发送者只发送信息，接收者只接收信息，没有反馈；双向沟通则是信息发送者与接收者之间进行信息交流与反馈。“前向沟通和后向沟通”