2026云南省面向南京林业大学选调优秀毕业生备考题库含答案详解（培优b卷）.docxVIP

2026云南省面向南京林业大学选调优秀毕业生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、国民经济中各产业之间以及产业内部的比例关系和结合状况被称作（）。

A.产业结构

B.产业比例

C.产业特征

D.产业布局

【答案】：A

【解析】该题正确答案是产业结构。产业结构是指国民经济中各产业之间及产业内部的比例关系和结合状况，它反映了一个国家或地区产业之间的关联和协调程度，对经济的发展和运行起着至关重要的作用。产业比例只是单纯体现各产业在数量上的相对关系，未能全面涵盖产业之间的结合状况，表述不够完整准确。产业特征主要聚焦于各产业自身所具备的特性和特点，比如技术密集型、劳动密集型等，与各产业间的比例关系和结合状况并非同一概念。产业布局侧重于各产业在地理空间上的分布情况，强调的是产业在不同地域的配置，而不是各产业之间及产业内部的比例和结合状况。综上，正确答案选产业结构。

2、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为，其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法（）。

A.合理，体现因材施教原则

B.合理，体现了奖惩结合原则

C.不合理，教师应该照顾他的视力情况

D.不合理，不得歧视有不良行为的未成年人

【答案】：D

【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位，并非是针对其特点进行适宜的教育，不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中，既要对学生的良好表现给予奖励，又要对学生的不良行为进行惩罚，以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式，这种做法可能会对学生造成心理伤害，影响其自尊心和学习积极性。教师安排座位主要应考虑公平、合理等综合因素，而不是以照顾视力情况作为该做法是否合理的关键依据。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得歧视有不良行为的未成年人。教师将有不良行为的李某安排在最后一排靠窗座位的做法，可能会对李某造成歧视，不利于李某的身心健康和成长发展。因此，这种做法不合理，原因是不得歧视有不良行为的未成年人。

3、荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话蕴含的哲学原理是（）。

A.意识对物质具有能动性作用

B.量变积累到一定阶段必然会引起质变

C.客观事物不以主观意识为转移

D.整体居于主导地位，统率着部分

【答案】：C

【解析】题干中“天行有常，不为尧存，不为桀亡”意思是大自然的运行有其自身规律，这个规律不会因为尧的圣明或者桀的暴虐而改变，强调了自然界运行规律的客观性。意识对物质具有能动性作用，主要是指意识能够能动地认识世界和能动地改造世界，题干未体现意识对物质的能动作用。量变积累到一定阶段必然会引起质变，侧重于强调事物数量的增减和场所的变更等量变达到一定程度会引发事物性质的变化，与题干所表达的规律客观性无关。客观事物不以主观意识为转移，正符合题干中大自然运行规律不受人主观意志左右的意思，体现了规律的客观性。整体居于主导地位，统率着部分主要阐述的是整体与部分的关系，与本题所体现的哲学原理不相关。所以正确答案反映的哲学原理是客观事物不以主观意识为转移。

4、中央经济工作会议指出，我国经济发展步入新时代，其基本特征是经济已由高速增长阶段转向（）阶段。要加快构建推动高质量发展的指标体系、政策体系、标准体系、统计体系、绩效评价及政绩考核体系，创建并完善制度环境。

A.恒速发展

B.高质量发展

C.大规模发展

D.分层次发展

【答案】：B

【解析】中央经济工作会议明确指出，我国经济发展进入新时代，基本特征是经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。这是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的必然要求。高质量发展是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展，是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。而恒速发展无法体现经济发展阶段转变的核心内涵和要求，大规模发展表述不准确，不能突出当前经济发展强调的质量提升要点，分层次发展也不符合经济发展阶段转变的关键特征。所以正确答案是高质量发展。

5、法律关系的形成、变更和消灭需要具备两个条件，即法律事实和（）。

A.法律关系主体

B.正义

C.法律关系客体

D.法律规范

【答案】：D

【解析】法律关系的形成、变更和消灭需要具备一定条件，主要有两个方面，一是法律规范，这是法律关系形成、变更和消灭的法律依据，没有一定的法律规范